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师德修养的时代性特点需要教师()。

  • A、随时代变化,彻底变革师德内涵
  • B、向西方发达国家学习,重新确立师德规范
  • C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德
  • D、以不变应万变,守护祖国的师德传统

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考题 师德修养的时代性特点需要教师() A.随时代变化,彻底变革师德内涵 B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范 C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德 D.以不变应万变,守护祖国的师德传统

考题 师德修养的时代性特点要求教师( )。 A.随时代变化,彻底变革师德内涵 B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范 C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德 D.以不变应万变,守护祖国的师德传统

考题 师德修养的时代性特点需要教师()A、随时代变化,彻底变革师德内涵B、向西方发达国家学习,重新确立师德C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D、以不变应万变,守护祖国的师德传统

考题 师德修养的时代性特点需要教师()A、随时代变化,彻底变革师德内涵。B、向西方发达国家学习,重新确立师德规范。C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。D、以不变应万变,守护祖国的师德传统。

考题 单选题师德修养的时代性特点需要教师()A 随时代变化,彻底变革师德内涵B 向西方发达国家学习,重新确立师德C 与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D 以不变应万变,守护祖国的师德传统