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万老师对工作认真负责,是学校有名的严厉的教师。一天,由于小夏上课捣乱,而且拒绝认错并与万老师发生冲突,因此万老师情急之下打了小夏同学一巴掌。小夏的母亲第二天来学校找万老师。万老师最合适的做法是()。

  • A、跟家长说自己是为了教育小夏同学,拒绝道歉
  • B、与家长辩论,同时建议家长把小夏同学领回家
  • C、对家长不予理睬,认为家长不理解教师的辛苦
  • D、首先道歉,然后与家用一起讨论如何教育小夏

参考答案

更多 “万老师对工作认真负责,是学校有名的严厉的教师。一天,由于小夏上课捣乱,而且拒绝认错并与万老师发生冲突,因此万老师情急之下打了小夏同学一巴掌。小夏的母亲第二天来学校找万老师。万老师最合适的做法是()。A、跟家长说自己是为了教育小夏同学,拒绝道歉B、与家长辩论,同时建议家长把小夏同学领回家C、对家长不予理睬,认为家长不理解教师的辛苦D、首先道歉,然后与家用一起讨论如何教育小夏” 相关考题
考题 上课拖延时间说明教师认真负责,是教师优良品质的体现。( )

考题 案例一:案主小夏活泼好动、倔强固执、爱面子,对体育有很强烈的兴趣。他上课喜欢做其他事,自认为是班上的“大哥大”,不容老师在别人面前纠正其行为。他曾经在课堂上帮同学抄写作业,被老师发现后顶撞老师。有一次,小夏基于江湖义气,为替好友“打抱不平”而殴打了老师。问题:(1).请结合案例说明学校社会工作的主要功能有哪些?(2).针对小夏的情况,学校社会工作者可以采取哪些辅导策略?

考题 根据《中华人民共和国教师法》的规定,教师的下列行为应由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘的有()。 A、中学教师张某由于对其所在学校的校长不满,故意不完成教育教学任务,严重影响任教班级的教学进度,给教育教学工作造成了较大的损失B、中学教师李某因学生小君上课睡觉,罚小君去操场跑十圈,之后每遇到有学生上课睡觉的行为,都罚学生跑步,经学校领导教育后仍不改正C、小学教师庄某受学生小红家长的委托,在小红家长出差期间,把小红接到自己家里暂住D、小学教师江老师总是以“傻子”“笨蛋”等语言在全班同学面前侮辱学习成绩较差的学生,造成恶劣的影响

考题 郑老师是某校新来的老师,学校方面希望他担任八年级(2)班的班主任,郑老师同意了。据了解,该班是八年级中比较有名的班级,整体学习成绩处于年级中等位置,该班学生非常有个性,遇见认可的老师,上课纪律就很好,反之就很差,而且办理有几个学生是学校有名的红人,经常被通报批评。 (1)班级管理的基本原则有哪些?(2分) (2)作为该班的新班主任,郑老师该如何树立班主任的权威?(3分) (3)小谢是该班的问题学生,学习成绩不好,经常惹是生非,请你结合个别教育的相关知识,谈谈怎样处理小谢的情况。(4分)

考题 某学校学生甲和学生乙因贪玩上网,上学迟到了半个小时。班主任王老师非常生气,对他们进行了严厉批评,并责令他们写检查,不准进教室上课。两个学生趁王老师不注意跑到学校附近的小河洗澡,结果学生甲溺水而死。 请问:王老师应负什么法律责任?说明理由。

考题 万老师脾气急躁,有一次打了小夏同学一巴掌,小夏的母亲第二天来学校找万老师。如果你是万老师,你会( )A.特别注意控制自己的情绪,向小夏及其母亲道歉 B.告诉小夏母亲打小夏的理由 C.不理会,因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来 D.在小夏面前告诉家长小夏如何不好好学习

考题 万老师对工作认真负责,是学校有名的严厉教师。一天,由于小夏上课捣乱,而且拒绝认错并与万老师发生冲突,万老师情急之下打了小夏同学一巴掌。小夏的母亲第二天来学校找万老师。万老师最合适的做法是( ) A.跟家长说自己是为了教育小夏同学,拒绝道歉 B.与家长辩论.同时建议家长把小夏同学领回家 C.对家长不予理睬.认为家长不理解教师的辛苦 D.首先道歉.然后与家长一起讨论如何教育小夏同学

考题 一天妍妍跑到老师跟前说:“老师,我的动物橡皮不见了,我看到小睛拿走了。”老师听了妍妍的话便走到教室想去质问小晴,发现小晴不在。教师就私自打开了小睛的书包,把书包翻了个遍,也没有找到妍妍的橡皮。这时,小晴从外边走进来,发现老师正拿着自己的书包,而且书包明显是被老师翻过了,小睛感觉很委屈,但是由于害怕老师而没有吱声。老师刚要开口向小睛要妍妍的橡皮,站在一旁的诚诚大声喊道:“老师,妍妍的橡皮在妍妍手里攥着呢。” 问题:请从教师职业道德的角度,分析该教师的做法。

考题 某学校一位教师,工作兢兢业业,认真负责,但对学生要求非常严厉。课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错,就会严厉训斥,最严重的一次他一怒之下竞拽着学生的头发往黑板上撞,并用非常难听的话谩骂,那个学生受不了这样的刺激,不肯再读书,最后辍学。 问题:请用所学的教师职业道德的知识对这一事件进行分析。

考题 一年级六班的夏老师上课期间发现小强的座位上放了一把短刀,但考虑到其他同学正在认真学习,对此没有及时处理便继续上课。第二天,听说小强将同伴小雨砍伤。在此事件里()。 A.对于小雨所受伤害,学校应承担相应责任 B.夏老师行为不正确,发现之时应立刻联系小雨监护人,将其带走 C.夏老师行为正确,正确履行教育教学职责, D.小强并无任何不良行为,夏老师无须多加询问

考题 张老师是一名优秀的英语老师,由于英语能力出色,经常参加有关英语的学术交流活动。学校领导认为她不务正业,给予她严重警告。该校的做法(  )。 A.不正确,学校侵犯了教师的学术研究权 B.不正确,学校无权干涉教师的人身自由 C.正确,学校有权对教师提出工作要求 D.正确,学校应该规范教师的行为·

考题 五(6)班夏老师上课期问发现班里小强的座位中放了一把短刀,但考虑到同学正在认真学习,就继续上课。第二天,听说小强将同伴小雨砍伤。在此事件里( )A.对于小雨所受伤害,学校也应承担相应责任 B.夏老师行为不正确,发现之时应立刻联系小雨监护人,将其带走 C.夏老师行为正确,正确履行教育教学职责 D.小强并无任何不良行为,夏老师无需多加询问

考题 某学校一位教师.工作兢兢业业,认真负责,但对学生要求非常严厉,课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错,就会严厉训斥。最严重的一次,他竟一怒之下拽着学生的头发往黑板上撞,并用非常难听的话谩骂。这位老师的行为()。A、不合理,没有做到关爱学生B、不合理,没有做到为人师表C、合理,做到了爱岗敬业D、合理,做到了爱国守法

考题 材料某学校一位教师,工作兢兢业业,认真负责,但对学生要求非常严厉,课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错,就会严厉训斥,最严重的一次他一怒之下竟拽着学生的头发往黑板上撞,并用非常难听的话谩骂,该学生因受不了这样的刺激,不肯再读书,最后辍学。问题:试运行所学的教师职业道德知识对这一事件进行分析。

考题 万老师脾气急躁,有一次打了小夏同学一巴掌,小夏的母亲第二天来学校找万老师。如果你是万老师,你会()。A、特别注意控制自己的情绪,向小夏及其母亲道歉B、告诉小夏母亲打小夏的理由C、不理会,因为自己的情绪控制不好可能会与她吵起来D、在小夏面前告诉家长小夏如何不好好学习

考题 单选题万老师对工作认真负责,是学校有名的严厉的教师。一天,由于小夏上课捣乱,而且拒绝认错并与万老师发生冲突,因此万老师情急之下打了小夏同学一巴掌。小夏的母亲第二天来学校找万老师。万老师最合适的做法是()。A 跟家长说自己是为了教育小夏同学,拒绝道歉B 与家长辩论,同时建议家长把小夏同学领回家C 对家长不予理睬,认为家长不理解教师的辛苦D 首先道歉,然后与家用一起讨论如何教育小夏

考题 单选题张老师是一名优秀的语文老师,由于英语能力出色,经常参加有关英语学术的交流活动,但遭到了学校领导的严重警告,认为她不务正业。该校的做法()。A 不正确,学校侵犯了教师的学术研究权B 不正确,学校无权干涉教师的人身自由C 正确,学枝有权对教师提出工作要求D 正确,学校应该规范教师的行为

考题 单选题某中学一名女教师在休产假期间,学校安排新老师代替她上课。该女教师产休满按时回到学校要求上课时,学校以无岗位为由,将其解聘。该学校的做法()。A 合理,保障了学校的正常教学B 合理,学校有权解聘教师C 不合理,侵犯了女教师的人身权D 不合理,侵犯了女教师的教育教学权

考题 多选题小武是一名初一的学生,在老师和同学的眼中一直是聪明认真的学生。但由于最近在一些同学带领下,迷恋上了网络游戏,上课也无法专心,成绩也直线下滑,老师和父母对他很失望,小武也很苦恼,但自己就是无法戒掉网瘾。学校社会工作者知道此事,想运用优势视角的理论协助小武解决问题。社会工作者应当()。A分析小武的早期成长经历B看到小武的优势C和小武一起合作解决困难D改变小武的错误认知E小武学校和家庭都充满着资源

考题 判断题上课拖延时间说明教师认真负责,是教师优良品质的体现。A 对B 错

考题 单选题万老师脾气急躁,有一次打了小夏同学一巴掌,小夏的母亲第二天来学校找万老师。如果你是万老师,你会()。A 特别注意控制自己的情绪,向小夏及其母亲道歉B 告诉小夏母亲打小夏的理由C 不理会,因为自己的情绪控制不好可能会与她吵起来D 在小夏面前告诉家长小夏如何不好好学习

考题 问答题一天妍妍跑到老师跟前说:“老师,我的动物橡皮不见了,我看到小晴拿走了。”老师听了妍妍的话便走到教室想去质问小晴,发现小晴不在。教师就私自打开了小晴的书包,把书包翻了个遍,也没有找到妍妍的橡皮。这时,小晴从外边走进来,发现老师正拿着自己的书包,而且书包明显是被老师翻过了,小晴感觉很委屈,但是由于害怕老师而没有吱声。老师刚要开口向小晴要妍妍的橡皮,站在一旁的诚诚大声喊道:“老师,妍妍的橡皮在妍妍手里攥着呢。” 根据材料,分析该教师的做法。

考题 多选题根据《中华人民共和国教师法》的规定,教师的下列行为应由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘的有( )(常考)A中学教师张某由于对其所在学校的校长不满,故意不完成教育教学任务,严重影响任教班级的教学进度,给教育教学工作造成了较大的损失B中学教师李某因学生小君上课睡觉,就罚小君去操场跑十圈,之后每遇到有学生上课睡觉的行为,都罚学生跑步,经学校领导教育后仍不改正C小学教师庄老师受学生小红家长的委托,在小红家长出差期间,把小红接到自己家里暂住D小学教师江老师总是以“傻子…‘笨蛋”等语言在全班同学面前侮辱学习成绩较差的学生,造成恶劣的影响

考题 单选题张老师是一名优秀的语文老师,由于英语能力出色,经常参加有关英语学术的交流活动,但学校领导认为她不务正业,给予她严重警告。该校的做法()。A 不正确,学校侵犯了教师的学术研究权B 不正确,学校无权干涉教师的人身自由C 正确,学校有权对教师提出工作要求D 正确,学校应该规范教师的行为

考题 问答题刚参加工作的夏老师,承担高中一年级的英语教学,第一次上课时,夏老师正用英语做自我介绍时,其他同学都在认真听讲,唯独坐在第一排的一个男生没有抬头。夏老师注意到,他正在看一本英语小说,他虽然有些不快,但也未多想,就开始教学。夏老师朗读课文的时候,发现那个男生根本就没有把课本拿出来。“要不要提醒他呢?”夏老师一分神,结果读错一个单词。“切”那个男生发出了不屑的声音。夏老师感觉特别尴尬,上课也没了状态,课后,夏老师从别的老师那里了解到,这个男生叫李奇,曾经因父母工作的关系,在国外上了几年学,英语水平已经很高了。  夏老师向有经验的老师请教,并主动找到李奇交流。夏老师了解到李奇非常喜欢外国文学。于是,夏老师找到许多最新原版英文书籍,认真阅读、思考,并利用课外时间与李奇交流心得。渐渐地,李奇也喜欢主动找夏老师交流。夏老师让李奇担任班级英语课代表,还鼓励他在班上积极分享阅读体会和学习经验。一段时间后,夏老师发现,李奇不仅在课堂上积极发言,还主动带领其他同学一起学校,整个班级学习英语的气氛越来越浓厚了。  问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析夏老师的教育行为。(14分)

考题 单选题张老师是一名优秀的语文老师,由于英语能力出色,经常参加有关英语学术的交流活动,但遭到了学校领导的严重警告,认为她不务正业。该校的做法( )。A 不正确,学校侵犯了教师的学术研究权B 不正确,学校无权干涉教师的人身自由C 正确,学校有权对教师提出工作要求D 正确,学校应该规范教师的行为

考题 单选题万老师脾气急躁,有—次打了小夏同学—巴掌。小夏的母亲第二天来学校找万老师。如果你是万老师,你会()A 特别注意控制自己的情绪,向小夏及其母亲道歉B 告诉小夏母亲打小夏的理由C 不理会,因为自己情绪控制不好可能会与小夏母亲吵起来D 当着小夏的面告诉小夏母亲小夏如何不好好学习