考题
幼儿园教学活动包括()A、观察活动B、社会实践活动C、操作活动D、实验活动
考题
什么是社会实践活动？社会实践活动与教学活动的关系的是什么？
考题
与专业内容不直接相关的各种形式的社会实践，如公益劳动、科技服务等，这些应该属于（ ）。A.专业实践活动
B.基地化社会实践活动
C.非专业实践活动
D.教学计划内社会实践活动
考题
社会实践活动与教学活动的关系正确的是（ ）。A.活动的主体相同
B.所获知识的层次相同
C.知识获得的环境相同
D.目的的统一性
考题
下列不属于社会实践活动与教学活动关系的是（ ）。A.目的的统一性
B.活动的主体有差别
C.所获知识的层次不同
D.理论体系的不一致
考题
据组织和开展形式，社会实践活动可划分为（）。A、教学部门组织的教学计划外活动B、教学部门组织的教学计划内活动C、学生个体从事的社会实践活动D、团委或学生会组织的教学计划外活动
考题
根据否有较为固定的对口实践单位或场所，可以把社会实践活动分为（）。A、教学计划内社会实践活动B、教学计划外社会实践活动C、基地化社会实践活动D、非基地化社会实践活动E、专业实践活动
考题
能体现社会实践活动与教学活动的关系的是（）。A、目的的统一性B、活动的主体有差别C、所获知识的层次不同D、知识获得的环境有差别E、任务的一致性
考题
在学校教育中，实施全面发展教育的基本途径是（）。A、课堂教学、课外活动、社区服务B、课外活动、社区服务、社会实践C、课堂教学、课外活动、学生集体D、学生集体、社会实践、课堂教学
考题
教育作为培养人的社会实践活动，具有预期的目的，但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。
考题
在学校教育工作中，其基本途径性质始终不变，目的性、计划性、系统性最强的活动是（）A、课外活动B、社会实践C、教学D、团队活动
考题
教学过程虽然与其他社会实践活动一样，教学活动的（）也是人。
考题
社会实践活动与科研活动两者的目的与结果具有总体一致性。
考题
高校实践育人工作主要包括哪些形式（）A、课外活动、军政训练、社会实践活动B、实践教学、军政训练、社会实践活动C、课外活动、志愿服务、创新创业D、实践教学、志愿服务、创新创业
考题
实践教学、军事训练、社会实践活动是（）的主要形式。
考题
高校实践育人工作包括（）形式。A、课外活动，军政训练，社会实践活动B、实践教学，军政训练，社会实践活动C、课外活动，志愿服务，创新创业D、实践教学，志愿服务，创新创业
考题
教育最基本的途径是（ ）。A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动
考题
与专业内容不直接相关的各种形式的社会实践活动，如公益劳动，科技服务，这些应该属于（）A、专业实践活动B、基地化社会实践活动C、非专业实践活动D、教学计划内社会实践活动
考题
根据活动的内容与专业学习的关系，可以把社会实践活动分为（）。A、专业实践活动B、非专业实践活动C、基地化社会实践活动D、非基地化社会实践活动E、教学计划内社会实践活动
考题
根据社会实践活动是否列入教学计划，可以分成（）社会实践活动与（）社会实践活动两类。
考题
根据是否列入教学计划，可以把社会实践活动分为（）。A、教学计划内社会实践活动B、教学计划外社会实践活动C、基地化社会实践活动D、非基地化社会实践活动E、专业实践活动
考题
下列不属于社会实践活动与教学活动关系的是（）。A、目的的统一性B、活动的主体有差别C、所获知识的层次不同D、理论体系的不一致
考题
填空题教学过程虽然与其他社会实践活动一样，教学活动的（）也是人。
考题
多选题据组织和开展形式，社会实践活动可划分为（）。A教学部门组织的教学计划外活动B教学部门组织的教学计划内活动C学生个体从事的社会实践活动D团委或学生会组织的教学计划外活动
