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()是总体设计的核心内容,也是连接总结设计、教材编写的中心环节。


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考题 根据《测绘技术总结编写规定)),下列技术人员中,对技术总结编写资质负责的是 ()。 A. 技术总结编写人员 B. 技术设计审核人员 C.技术设计编写人员 D. 技术总结审核人员

考题 根据《测绘技术总结编写规则定》,下列技术人员中,对技术总结编写质量负责的是()。A:技术总结编写人员B:技术总结审核人员C:技术设计编写人员D:技术设计审核人员

考题 (2018年)根据《测绘技术总结编写规定》,下列技术人员中,对技术总结编写质量负责的是( )。A. 技术总结编写人员 B. 技术总结审核人员 C. 技术设计编写人员 D. 技术设计审核人员

考题 编制录音教材,首先要根据教学内容进行认真的选题,内容确定以后进行总体设计,然后组织编写稿本再收集整理素材,最后进行()和编辑。A、编写B、写作C、拍摄D、录制

考题 对外汉语教学四大环节的中心环节是()。A、总体设计B、教材编写C、课堂教学D、语言测试

考题 语言教学的全过程和全部教学活动可以归纳为()四大环节。A、理论研究、总体设计、课堂教学、测试B、总体设计、教材编写、课堂教学、测试C、教学设计、课程设置、教材编写、评估D、教学任务、教学过程、课外活动、评估

考题 ()是总体设计的核心内容。

考题 第二语言教学包括总体设计、教材编写、课堂教学和()四大环节。

考题 对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、()、成绩测试等四大环节。

考题 ()就是对语言教学的整个过程制定计划方案并对其实实施情况进行监督和干预。A、总体设计B、教材编写C、课程设计D、成绩测试

考题 教学活动的四大环节包括:总体设计、教材编写、课堂教学和()。

考题 对外汉语教学的全部教学活动可概括为()。A、总体设计B、教材编写C、课堂教学D、语言测试

考题 填空题第二语言教学包括总体设计、教材编写、课堂教学和()四大环节。

考题 填空题教学活动的四大环节包括:总体设计、教材编写、课堂教学和()。

考题 填空题对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、课堂教学、()等四大环节。

考题 单选题()就是对语言教学的整个过程制定计划方案并对其实实施情况进行监督和干预。A 总体设计B 教材编写C 课程设计D 成绩测试

考题 单选题第二语言教学的全过程和全部教学活动包括总体设计、教材编写、课堂教学和测试等四个环节,中心环节是(  )。A 总体设计B 教材编写C 课堂教学D 测试

考题 单选题总体设计的根本任务是(  )。A 编写组好的教材B 采用最有效的教学方法C 设计最有针对性的考试D 选择最佳教学方案

考题 填空题()是总体设计的核心内容。

考题 单选题对外汉语教学四大环节的中心环节是()。A 总体设计B 教材编写C 课堂教学D 语言测试

考题 填空题对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、____、成绩测试等四大环节。[2012年真题]

考题 填空题研制“汉语____语料库系统”可以为对外汉语教学总体设计、教材编写、课堂教学、成绩测试和水平考试的研究工作提供依据。

考题 填空题()是总体设计的核心内容,也是连接总结设计、教材编写的中心环节。

考题 单选题根据《测绘技术总结编写规定》,下列技术人员中,对技术总结编写质量负责的是()。A 技术总结编写人员B 技术总结审核人员C 技术设计编写人员D 技术设计审核人员

考题 单选题对外汉语教学四大环节的中心环节是(  )。[2012年真题]A 总体设计B 教材编写C 课堂教学D 语言测试

考题 填空题对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、____、成绩测试等四大环节。

考题 单选题语言教学的全过程和全部教学活动可以归纳为()四大环节。A 理论研究、总体设计、课堂教学、测试B 总体设计、教材编写、课堂教学、测试C 教学设计、课程设置、教材编写、评估D 教学任务、教学过程、课外活动、评估