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以()为界中国对外汉语教学分为两个时期。

  • A、1982年
  • B、1978年
  • C、1987年

参考答案

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考题 对外汉语教学提倡以()为中心,以()为主导。

考题 孙中山的经济建设思想的发展变革,以()年为界,分为两个时期。

考题 作为学科的对外汉语教学包括:()和()两个层面。

考题 作为一项处理教与学关系的教学原则,对外汉语教学应以()为中心,以()为主导。

考题 中国传统文化以哪个时期为界,可分为前后两期()。A、魏晋B、南北朝C、唐末D、明清

考题 苏轼诗歌以()为界,分为前后两个时期。前期以儒家思想为主,后期渗入了大量的佛、道思想,(),以求身处逆境时的精神解脱。

考题 创造社以()年为界分为前后两个时期。A、1923年B、1925年C、1927年D、1928年

考题 庾信的生活与文学创作以()为界分为前后两个时期。

考题 对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是()。A、对外汉语教学;汉语教学;华语教学;中国语教学B、对外汉语教学;汉语教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育C、汉语教学;华文教学;对外汉语教学;中文教学D、对外汉语教学;中文教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育

考题 对外汉语教学的教学内容以()和()为中心。

考题 中国对外国人进行的汉语教学被称为()。A、中国语教学B、对外汉语教学C、华文教学

考题 对外汉语教学必须以()为对象。A、言语B、语言C、第二语言

考题 填空题李清照的词作,无论内容还是风格,以()之乱为界,分为前后两个时期。

考题 填空题庾信的生活与文学创作以()为界分为前后两个时期。

考题 填空题苏轼诗歌以()为界,分为前后两个时期。前期以儒家思想为主,后期渗入了大量的佛、道思想,(),以求身处逆境时的精神解脱。

考题 填空题音系教学和____教学是对外汉语语音教学的两个基本方法。

考题 单选题孙中山的经济建设思想的发展变革,以()年为界,分为两个时期。A 1894B 1895C 1905

考题 填空题对外汉语教学提倡以()为中心,以()为主导。

考题 单选题对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是()。A 对外汉语教学;汉语教学;华语教学;中国语教学B 对外汉语教学;汉语教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育C 汉语教学;华文教学;对外汉语教学;中文教学D 对外汉语教学;中文教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育

考题 填空题孙中山的经济建设思想的发展变革,以()年为界,分为两个时期。

考题 单选题创造社以()年为界分为前后两个时期。A 1923年B 1925年C 1927年D 1928年

考题 判断题孙中山经济建设思想的发展变革,可以以1895年为界分为两个时期。A 对B 错

考题 填空题根据对外汉语教学的性质,我们可以知道对外汉语教学的特点是以培养汉语交际能力为目标,以____训练为中心,以基础阶段为重点,以语言对比为基础。

考题 填空题作为一项处理教与学关系的教学原则,对外汉语教学应以学生为(),以教师为()。

考题 填空题对外汉语教学提倡以____为中心,以____为主导的基本原则。

考题 单选题以()为界中国对外汉语教学分为两个时期。A 1982年B 1978年C 1987年

考题 填空题对外汉语教学的教学内容以()和()为中心。