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梁君健希望通过《四个中国人》传递这样一种信息——非物质文化遗产的核心是人，淡化非遗本身的美术或者历史价值，强化它对这一个个传承人生命的价值。书中写道：“程宵春手艺的精进，生活态度的恬淡，都向我们展示了一个有传承的行业，是如何塑造出一个个丰富的个体生命。” 符合原文的一项是：
- A、非物质文化遗产应强化其艺术价值
- B、非物质文化遗产更注重传承人生命的价值
- C、非物质文化遗产的核心是行业的传承
- D、历史价值要比个体生命的价值更重要
参考答案
更多 “梁君健希望通过《四个中国人》传递这样一种信息——非物质文化遗产的核心是人，淡化非遗本身的美术或者历史价值，强化它对这一个个传承人生命的价值。书中写道：“程宵春手艺的精进，生活态度的恬淡，都向我们展示了一个有传承的行业，是如何塑造出一个个丰富的个体生命。” 符合原文的一项是：A、非物质文化遗产应强化其艺术价值B、非物质文化遗产更注重传承人生命的价值C、非物质文化遗产的核心是行业的传承D、历史价值要比个体生命的价值更重要” 相关考题
考题
教学单位在非物质文化遗产教育方面的职责有()。A:学校开展非物质文化遗产教育，应当注重教育内容因地制宜B:根据非物质文化遗产项目自身特点，融入不同的教育课C:邀请非物质文化遗产专家或传承人参与学校教材的编写D:充分依托社会资源，扩展非物质文化遗产教育的途径
考题
政府、媒体和商人对非物质文化遗产的态度往往是急功近利的，希望通过保护非物质文化遗产的宣传和竞争产生更广泛的国内和国际影响。但非物质文化遗产的真正价值并不在于是否可以通过评审进入某一级的名录，而在于保持它的活力，使它在当代都市文化环境中能够获得生存繁衍的空间，从而保护都市文化的生态环境，增强都市文化的凝聚力。下列选项中不属于“非物质文化遗产的真正的价值”的是( )。A．保持其自身的活力B．增强都市文化的凝聚力C．通过竞争和宣传扩大影响D．保护都市文化的生态环境
考题
非语言沟通具有以下特点（）A、不同的非语言可以传递相同的或相似的信息B、矛盾的言语和非语言可能同时出现C、一种非语言往往可以传递多种不同意义的信息D、一种非语言只能传递一种意义的信息E、非语言通常作为言语的辅助内容
考题
2006年5月，国务院公布了第一批非物质文化遗产名录，春节、中秋、端午等传统节日，白蛇传、梁祝、孟姜女等传说榜上有名。国家如此重视非物质文化遗产，说明（）A、非物质文化遗产是传统文化的重要组成部分B、重视非物质文化遗产只是为了经济利益C、非物质文化遗产有利于增强民族凝聚力D、非物质文化遗产能满足人们的物质需求
考题
多选题非语言沟通具有以下特点（）A不同的非语言可以传递相同的或相似的信息B矛盾的言语和非语言可能同时出现C一种非语言往往可以传递多种不同意义的信息D一种非语言只能传递一种意义的信息E非语言通常作为言语的辅助内容
考题
单选题随着现代化进程的迅猛发展，一些民间传统文化习俗正在变异、消亡，不少传统技艺濒临灭亡，非物质文化遗产保护面临着不少困难和挑战。我国克服困难，从2002年到2010年，中央财政对我国非物质文化遗产保护工作的拨款为10.26亿元，而2011年的财政预算已经达到了4.15亿元。国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入，切实加大了对非物质文化遗产的保护。我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作，这样做有效地推动了我国非物质文化遗产的抢救、保护与传承。对本段文字的主旨概括最准确的是（ ）。A
我国非物质文化遗产灭亡速度加快B
我国大力增加对非物质文化遗产的财政预算C
我国加大对非物质文化遗产的保护力度D
参与联合国非物质文化遗产申报工作很重要
考题
多选题教学单位在非物质文化遗产教育方面的职责有（）。A学校开展非物质文化遗产教育，应当注重教育内容因地制宜B根据非物质文化遗产项目自身特点，融入不同的教育课C邀请非物质文化遗产专家或传承人参与学校教材的编写D充分依托社会资源，扩展非物质文化遗产教育的途径
考题
多选题文化主管部门和其他有关部门进行非物质文化遗产调查，应当对非物质文化遗产予以（），建立健全调查信息共享机制。A记录B建档C归类D认定
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