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医德评价主要有哪些作用()

  • A、对医疗行为的善恶其裁决作用
  • B、对医德行为其调节作用
  • C、对医务人员的行为起监督作用
  • D、对医学科技的发展起促进作用

参考答案

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考题 医德评价主要有哪些作用 A、对医疗行为的善恶其裁决作用B、对医德行为其调节作用C、对医务人员的行为起监督作用D、对医学科技的发展起促进作用

考题 下列关于医德评价的叙述,错误的是A:医德评价可分为社会评价和自我评价两种类型 B:医德评价的方式有社会舆论、内心信念和传统习俗 C:医德评价只需要考察医务人员行为的动机 D:医德评价的对象是医疗活动 E:医德评价对医务人员的职业行为的善恶具有裁决作用

考题 A.医德评价 B.医德实践 C.医德修养 D.医德情操 E.医德教育对医疗单位的医务人员行为进行善恶评价的方式是

考题 下列关于医德评价的叙述错误的是 A. 医德评价可分为社会评价和自我评价两种类型 B. 医德评价的方式有社会舆论、内心信念和传统习俗 C. 医德评价只需要考察医务人员行为的动机 D. 医德评价的对象是医疗活动 E. 医德评价对医务人员的职业行为的善恶具有裁决作用

考题 对医德良心的作用的错误提法是A.医德良心在行为前选择行为动机 B.医德良心在行为中监控行为过程 C.医德良心在行为后评估行为后果 D.医德良心对医务人员的行为具有能动作用 E.医德良心可以完全决定医务人员行为善恶

考题 护理道德评价在护理道德实践中具有至关重要的作用。护理道德评价的作用有()。A、对护理行为的善恶起评判作用B、对护理人员的思想起教育作用C、对护理人员的行为其调节作用D、对伦理难题的解决起导向作用E、以上都是

考题 医德的主要作用包括()A、对医院人际关系的调节作用B、对医疗质量的保证作用C、对医学科学的促进作用D、对医院经济效应的作用

考题 对医疗单位的医务人员行为进行善恶评价的方式是()。A、医德教育B、医德修养C、医德实践D、医德情操E、医德评价

考题 对医德良心的作用的错误提法是()。A、医德良心对医务人员的行为具有能动作用B、医德良心在行为前选择行为动机C、医德良心在行为中监控行为过程D、医德良心在行为后评估行为后果E、医德良心可以完全决定医务人员行为善恶

考题 医德评价对医务人员的职业行为的()具有裁决作用。A、恶B、善C、善恶D、噩

考题 单选题护理道德评价在护理道德实践中具有至关重要的作用。护理道德评价的作用有()。A 对护理行为的善恶起评判作用B 对护理人员的思想起教育作用C 对护理人员的行为其调节作用D 对伦理难题的解决起导向作用E 以上都是

考题 配伍题培养全面合格的医学人才的重要手段是()|对医疗单位的医务人员行为进行善恶评价的方式是()A医德教育B医德修养C医德实践D医德情操E医德评价

考题 单选题下列关于医德评价的叙述不正确的是(  )。A 医德评价可分为社会评价和自我评价两种类型B 医德评价的方式有社会舆论、内心信念和传统习俗C 医德评价只需要考查医务人员行为的动机D 医德评价的对象是医疗活动E 医德评价对医务人员的职业行为的善恶具有裁决作用

考题 单选题对医疗单位的医务人员行为进行善恶评价的方式是()。A 医德教育B 医德修养C 医德实践D 医德情操E 医德评价

考题 单选题对医德良心的作用的错误提法是(  )。A 医德良心对医务人员的行为具有能动作用B 医德良心在行为前选择行为动机C 医德良心在行为中监控行为过程D 医德良心在行为后评估行为后果E 医德良心可以完全决定医务人员行为善恶

考题 单选题医德评价对医务人员的职业行为的()具有裁决作用。A 恶B 善C 善恶D 噩

考题 多选题医德评价主要有哪些作用()A对医疗行为的善恶其裁决作用B对医德行为其调节作用C对医务人员的行为起监督作用D对医学科技的发展起促进作用