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调研人员通过改变某些变量的值而保持其他变量不变,用以衡量这些变量(这些变量称为自变量)对我们关注的一些变量的变化的影响(这些变量称为因变量),这种方法称为()

  • A、询问法
  • B、观察法
  • C、实验法
  • D、访问法

参考答案

更多 “调研人员通过改变某些变量的值而保持其他变量不变,用以衡量这些变量(这些变量称为自变量)对我们关注的一些变量的变化的影响(这些变量称为因变量),这种方法称为()A、询问法B、观察法C、实验法D、访问法” 相关考题
考题 通过利用数学模型来研究一个变量(称为因变量)对另一个或者多个变量(称为自变量)的依赖关系,从而通过后者的已知值来估计或预测前者总体均值或者个别值,这一方法称为回归分析法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 内生变量可称为因变量,外生变量可称为自变量。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在统计分析时,受自变量的影响而随之发生对应变化的变量称为( )。A.自变量B.因变量C.连续变量D.离散变量

考题 在定性分析的基础上,先确定影响预测对象(因变量)的主要因素(自变量),然后根据这些自变量的观测值建立回归方程或模型,再由自变量的变化来推算因变量的变化的需求预测方法是(  )A.时间序列分析法 B.趋势分析法 C.因果关系分析法 D.一元线性回归法

考题 在实验法的3个变量中,无须加以控制的变量是( )。A.自变量 B.因变量 C.无关变量 D.自变量与无关变量

考题 ()是在控制的条件下系统地操纵某些变量,来研究这些变量对其他变量所产生的影响,从而探讨幼儿心理发展的原因和规律的研究方法。 A、谈话法 B、实验法 C、作品分析法 D、观察法

考题 ()是在控制的条件下系统地操纵某些变量,来研究这些变量对其他变量所产生的影响,从而探讨幼儿心理发展的原因和规律的研究方法。 A.谈话法 B.实验法 C.作品分析法 D.观察法

考题 为了分析观察某些市场变量之间是否存在着因果关系以及自变量的变动对因变量的影响程度,应当选择的市场调查方法是()。A观察法B实验法C询问法D态度测量表法

考题 结果变量又称为()A自变量B因变量C原因变量D实验刺激

考题 在控制条件下以人为的改变某些变量(自变量)来观测其它变量的变化的方法是()A观察法B实验法C调查法D会谈法E测验法

考题 不考虑其他自变量,只考虑一个自变量对因变量的效应称为()

考题 在实验法应用过程中,调研人员要()A、操纵自变量B、操纵自变量和因变量C、观察自变量的变化是否受因变量的影响D、操纵自变量,观察因变量是否变化

考题 除了实验变量外,还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果,这些干扰实验结果的自变量,称为()A、干扰变量B、准实验变量C、隐形变量D、无关变量

考题 在回归分析法中,影响预测变量的因素称为()。A、可变量B、因变量C、自变量

考题 通过利用数学模型来研究一个变量(称为因变量)对另一个或者多个变量(称为自变量)的依赖关系,从而通过后者的已知值来估计或预测前者总体均值或者个别值,这一方法称为回归分析法。

考题 干扰变量也称为()A、自变量B、因变量C、外变量D、依变量

考题 又称为因变量的变量为()。A、依变量B、自变量C、外变量D、变量

考题 在工作分析中,由主试控制一些变量,引起其他变量的变化来收集工作信息的方法,被称为()A、问卷法B、观察法C、实验法D、参与法

考题 下列哪个选项不属于实验法的变量?()A、自变量B、因变量C、无关变量D、干扰变量

考题 通过控制条件来考察自变量和因变量之间的因果关系的研究方法是()。A、实验法B、调查法C、测验法D、观察法

考题 在定性分析的基础上,先确定影响预测对象(因变量)的主要因素(自变量),然后根据这些自变量的观测值建立回归方程或模型,再由自变量的变化来推算因变量的变化的需求预测方法是()。A、时间序列分析法B、趋势分析法C、因果关系分析法D、一元线性回归法

考题 单选题除了实验变量外,还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果,这些干扰实验结果的自变量,称为()A 干扰变量B 准实验变量C 隐形变量D 无关变量

考题 填空题不考虑其他自变量,只考虑一个自变量对因变量的效应称为()

考题 单选题又称为因变量的变量为()。A 依变量B 自变量C 外变量D 变量

考题 单选题在控制条件下以人为的改变某些变量(自变量)来观测其它变量的变化的方法是()A 观察法B 实验法C 调查法D 会谈法E 测验法

考题 单选题为了分析观察某些市场变量之间是否存在着因果关系以及自变量的变动对因变量的影响程度,应当选择的市场调查方法是()。A 观察法B 实验法C 询问法D 态度测量表法

考题 单选题在回归分析法中,影响预测变量的因素称为()。A 可变量B 因变量C 自变量