考题
从实践出发,为实践服务,这是学科研究的根本目的和根本方向。()
此题为判断题(对，错)。
考题
绩效管理的根本目的在于( )
A.公司与个人全面绩效提升B.提高组织效率C.降低组织运营成本D.激发员工积极性
考题
协调城乡空间布局、改善人居环境是城乡规划法的。()
A、直接目的B、根本目的C、主要目的D、终极价值目标
考题
（ ）是实施项目过程中必须遵循的条件，从而成为项目实施过程中管理的主要目标。A.项目的约束性目标
B.项目的成果性目标
C.项目的经济效益目标
D.项目的安全性目标
考题
一个科研行为之所以是科研不当行为，根本的原因就在于它违反了（）。A、科学的目的、原则和精神B、科学的目的、原则和道德C、科学的目的、道德和精神D、科学的道德、原则和精神
考题
设定目标是组织对个体的一种（），它诱发人的动机和行为，从而达到调动人们积极性和创造性的目的。
考题
科研人员在进行科技创新实践要特别注意时效性和目的性。
考题
教育科研是以教育科学（）为武器，以教育领域的各种实践活动为对象，以探索（）为目的的创造性认识活动。学校教育科研更注重于（），相对于教学而言，学校教育科研是（），而不是目的。
考题
我国高校和科研院所科研人员长期以来受到的思想束缚有：（）A、重成果、轻实践B、重水平、轻效益C、重科研、轻转化D、重成果、轻推广
考题
综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是（）A、强调学生对知识的理解和掌握B、激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯C、发展学生创新精神和实践能力D、提高学生学习的积极性
考题
激发科研人员的积极性和创造精神，做出创造性的成果用于实践，从而提高效益是高校科研管理的（）。A、直接目的B、基本目的C、主要目的D、根本目的
考题
管理的（）观念是指在管理活动中，坚持一切从人出发，以调动和激发人的积极性和创造性为根本手段，以达到提高效率和人的不断发展的目的。
考题
增进民生福祉是发展的（）。A、根本目的B、根本动力C、基本目的D、基本目标
考题
从教学评价现状来看，高校教学评价主要有管理性目的和（）。A、分层性目的B、发展性目的C、反馈性目的D、激励性目的
考题
在经济活动中取得最佳经济效益是经济管理工作的（）A、根本目的B、直接目的C、基本要求D、基本方向
考题
思想工作的根本目的，是为了（）广大群众的积极性与创造性，A、发现B、调节C、调动D、激发
考题
从实践出发，（），这是学科研究的根本目的和根本方向。A、掌握目的语B、培养交际能力C、为实践服务
考题
填空题教育科研是以教育科学（）为武器，以教育领域的各种实践活动为对象，以探索（）为目的的创造性认识活动。学校教育科研更注重于（），相对于教学而言，学校教育科研是（），而不是目的。
考题
多选题我国高校和科研院所科研人员长期以来受到的思想束缚有：（）A重成果、轻实践B重水平、轻效益C重科研、轻转化D重成果、轻推广
考题
多选题创造性阅读法适用于【 】A以科研、教学和临床为目的的即州型阅读B以备考为目的的阅读C以复习为目的的阅读D以迅速积累某方面知识为目的的阅读E以评审为目的的阅读
考题
多选题创造性阅读法适用于 ( )A以科研、教学和临床为目的的即用型阅读B以评审为目的的阅读C备考D医学文献的阅读E专题报告的阅读
考题
多选题思想工作的根本目的，是为了（）广大群众的积极性与创造性，A发现B调节C调动D激发
考题
填空题设定目标是组织对个体的一种（），它诱发人的动机和行为，从而达到调动人们积极性和创造性的目的。
考题
单选题从实践出发，（），这是学科研究的根本目的和根本方向。A
掌握目的语B
培养交际能力C
为实践服务
考题
判断题科研人员在进行科技创新实践要特别注意时效性和目的性。A
对B
错
考题
单选题增进民生福祉是发展的（）。A
根本目的B
根本动力C
基本目的D
基本目标
考题
单选题在经济活动中取得最佳经济效益是经济管理工作的（）。A
根本目的B
直接目的C
基本要求D
基本方向
