考题
（ ）的统一，是语文课程的基本特点A．工具性与实践性B．人文性与实践性C．工具性与人文性D．可读性与实践性
考题
北师大林崇德教授认为教师的专业知识包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和文化性知识。()
此题为判断题(对，错)。
考题
信息技术课程具有较为突出的(),旨在使学生掌握常用的信息技术工具。
A、实用性B、操作性C、逻辑性D、工具性
考题
体育手段具有____的特点A.历史性、教育性、现代性、民族性B.历史性、国际性、民族性、地域性C.文化性、教育性、现代性、地域性D.文化性、教育性、现代性、民族性
考题
组织文化形成源于实践又服务于实践，作为一种实践工具而存在的特点指的是A.文化性B.自觉性C.整合性D.综合性E.实践性
考题
信息技术课的教学特点有现代性、实践性、()、应用性、文化性。
A.理论性B.工具性C.现实性D.艺术性
考题
根据我国中小学信息技术教学体系和教学内容分析,主要有现代性、()、工具性、应用性和文化性等特点。
A.创新性B.实践性C.生活性D.自主性
考题
和传统的计算机课程相比,信息技术课题更强调创设研究性、协作性和()的环境。
A.自主性学习B.实践性C.综合性D.工具性
考题
信息技术课教学特点有现代性、实践性、工具性()和文化性。
A.应用性B.独立性C.综合性D.教育性
考题
下列选项中不属于美术教学特点的选项是（ ）。
A．实践性
B．人文性
C．视觉性
D．审美性
考题
简述《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中关于高中阶段信息技术课程教学目标。
考题
工具性是中学信息技术课程的主要特征之一，请简要回答信息技术课程的工具性主要表现在哪些方面
考题
体育手段具有（）的特点。A、历史性、教育性、现代性、民族性B、历史性、国际性、民族性、地域性C、文化性、教育性、现代性、地域性D、文化性、教育性、现代性、民族性
考题
根据我国中小学信息技术教学体系和教学内容分析，主要有现代性、（）、工具性、应用性和文化性等特点。A、创新性B、实践性C、生活性D、自主性
考题
信息技术课的教学特点有现代性、实践性、（）、应用性、文化性。A、理论性B、工具性C、现实性D、艺术性
考题
和传统的计算机课程相比，信息技术课题更强调创设研究性、协作性和（）的环境。A、自主性学习B、实践性C、综合性D、工具性
考题
单选题组织文化形成源于实践又服务于实践，作为一种实践工具而存在的特点指的是（）A
文化性B
自觉性C
整合性D
综合性E
实践性
考题
单选题信息技术课教学特点有现代性、实践性、工具性（）和文化性。A
应用性B
独立性C
综合性D
教育性
考题
单选题信息技术课的教学特点有现代性、实践性、（）、应用性、文化性。A
理论性B
工具性C
现实性D
艺术性
考题
单选题和传统的计算机课程相比，信息技术课题更强调创设研究性、协作性和（）的环境。A
自主性学习B
实践性C
综合性D
工具性
考题
问答题信息技术课程常见的教学评价方法有哪些？
考题
单选题根据我国中小学信息技术教学体系和教学内容分析，主要有现代性、（）、工具性、应用性和文化性等特点。A
创新性B
实践性C
生活性D
自主性
