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下列不属于教学设计特点的是()。

  • A、实践性
  • B、视觉性
  • C、人文性
  • D、主观性

参考答案

更多 “下列不属于教学设计特点的是()。A、实践性B、视觉性C、人文性D、主观性” 相关考题
考题 ( )的统一,是语文课程的基本特点A.工具性与实践性B.人文性与实践性C.工具性与人文性D.可读性与实践性

考题 ()是语文课程基本特点。A、工具性B、工具性与人文性的统一C、实践性D、人文性

考题 下列不属于语文教育特点的是( )。A.经典性B.人文性C.实践性D.民族性

考题 普通高中美术课程评价的主要目的是促进学生的发展,因此评价标准要体现(  )的特点。 A.审美性、视觉性 B.多主体、开放性 C.艺术性、人文性 D.趣味性、实践性

考题 下列选项中,不属于美术教学设计中美术学科自身特点的是( )。 A.理论性与创造性 B.实践性 C.人文性 D.审美性

考题 下列不属于美术特点的是?(  )A.造型性 B.视觉性 C.时间性 D.静态性

考题 不属于美术教学设计的特点是( )。A.视觉性 B.实践性 C.人文性 D.主观性

考题 下列选项中,不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“课程性质”的是(  )。 A.追求人文性 B.具有实践性 C.凸显视觉性 D.强调科学性

考题 在美术教学设计中要突出美术学科自身特点,必须落实美术课程中所具有的(  )、视觉性和实践性。A.创新性 B.人文性 C.形象性 D.情感性

考题 下列选项中,不属于美术教学设计中美术学科自身特点是(  )。 A.理论性与创造性 B.实践性 C.人文性 D.审美性

考题 下列选项中不属于美术教学特点的选项是(  )。 A.实践性 B.人文性 C.视觉性 D.审美性

考题 普通高中美术课程评价的主要目的是促进学生的发展,因此评价标准要体现( )特点。A.审美性、视觉性 B.多主体、开放性 C.艺术性、人文性 D.趣味性、实践性

考题 下列不属于美术课程性质的是( )。A.凸显视觉性 B.具有实践性 C.追求人文性 D.强调创新性

考题 下列选项中,不属于“课程标准性质”的是( ) A.追求人文性 B.具有实践性 C.凸显视觉性 D.追求趣味性

考题 下列选项不属于体育教学研究的特点的是(  )。A.学理性 B.实践性 C.行动性 D.层次性

考题 美术教学设计的特点是()。A.全体性、素质性、多元性 B.思想性、实用性、科学性 C.创新性、审美性、基础性 D.人文性、视觉性、实践性

考题 下列选项中不属于美术教学设计特点的选项是()。A.实践性 B.人文性 C.视觉性 D.审美性

考题 学生在美术学习中学会欣赏……,关注生活中的美术现象,涵养人文精神,是美术课程追求( )。A.愉悦性 B.实践性 C.人文性 D.视觉性

考题 下列不属于身体语言的特点的是()A、视觉性B、真实性C、时效性D、辅助性

考题 下列不属于教学设计的特点的是()。A、实践性B、视觉性C、人文性D、主观性

考题 以下不属于职业培训教学的特点的是()。A、实践性特点B、社会性特点C、目标的确定性和形式的灵活性D、教学和生产相结合

考题 下列哪一选项不属于动机所具有的特点()A、主观性B、内隐性C、不变性D、实践性

考题 下列选项中,不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中课程性质的是()。A、追求人文性B、具有实践性C、凸显视觉性D、强调趣味性

考题 高校教学过程的主要特点是专业理论性、独立性、创造性和()。A、实践性B、综合性C、多样性D、人文性

考题 单选题下列不属于教学设计特点的是()。A 实践性B 视觉性C 人文性D 主观性

考题 单选题下列不属于教学设计的特点的是()。A 实践性B 视觉性C 人文性D 主观性

考题 单选题下列哪一选项不属于动机所具有的特点()A 主观性B 内隐性C 不变性D 实践性