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关于因果图,下列说法错误的是()。

  • A、在规定可能原因的类别时不需考虑环境因素
  • B、因果图用于分析因果关系,表达因果关系,并找出问题的解决方法
  • C、因果图是适用于考虑并展示已知结果与其潜在原因之间关系的一种工具
  • D、其程序包括明确、扼要地确定结果

参考答案

更多 “关于因果图,下列说法错误的是()。A、在规定可能原因的类别时不需考虑环境因素B、因果图用于分析因果关系,表达因果关系,并找出问题的解决方法C、因果图是适用于考虑并展示已知结果与其潜在原因之间关系的一种工具D、其程序包括明确、扼要地确定结果” 相关考题
考题 用于考虑并展示已知结果与其潜在原因之间关系的一种工具是( )。A.因果图B.水平对比法C.流程图D.树图

考题 下列关于因果图的说法中,不恰当的是: () A、因果图可以用于揭示问题与潜在原因之间关系B、因果图也称鱼骨图,问题/结果通常放在“鱼头”的位置C、因果图中所有的原因必须是可验证的D、绘制因果图时需要团队成员共同参与,常与头脑风暴法一起使用

考题 ( )是一种用于分析质量特性(结果)与可能影响质量特性的因素(原因)的一种工具。 A.因果图 ( )是一种用于分析质量特性(结果)与可能影响质量特性的因素(原因)的一种工具。A.因果图B.排列图C.直方图D.树图

考题 因果图是用于考虑并展示已知()与其潜在()之间的关系,是表达和分析()关系的图表。

考题 因果图可用于下列( )方面。A.分析因果关系B.分析假设关系C.表达因果关系SX 因果图可用于下列( )方面。A.分析因果关系B.分析假设关系C.表达因果关系D.表达是非关系E.通过识别症状、分析原因、寻找措施,促进问题的解决

考题 因果图可用于下列( )方面。A.分析因果关系B.分析假设关系C.表达因果关系D.通过识别症状、分析原因、寻找措施,促进问题解决

考题 因果图方法的显著特点是包括两个活动,它们是()。 A.分析各种假设条件 B.找出原因 C.系统整理问题产生的原因 D.解决因果问题 E.表达因果关系

考题 因果图可用于下列( )方面。 A.分析因果关系 B.分析假设关系 C.表达因果关系 D.表达是非关系 E.通过识别症状、分析原因、寻找措施,促进问题解决

考题 因果分析图法是利用因果分析图来系统分析整理某个质量问题(结果)与其产生原因之间关系的有效工具。

考题 因果图是一种用于分析质量特性(结果)与影响质量特性的( )的图。 A.相关关系 B.质量问题 C.因素 D.因果关系

考题 因果图可用于( )。 A.分析因果关系 B.表达因果关系 C.解决产品质量问题方面 D.通过识别症状、分析原因、寻找措施、促进问题解决 E.辨别影响结果的主要因素

考题 导致过程或产品问题的原因可能有很多因素,通过对这些因素进行全面系统地观察和分析,可以找出其因果关系的一种简单易行的方法是( )。 A.直方图 B.因果图 C.排列图 D.树图

考题 小组可以用因果关系图作分析工具,找出问题的潜在原因。

考题 下列关于绘制因果图的步骤,其排序正确的是() ①尽可能找出所有可能会影响结果的因素 ②根据对结果影响的重要程度,将认为对结果有显著影响的重要因素标出来 ③选题,确定质量特性 ④找出各原因之间的关系,在因果图上以因果关系箭头联接起来 ⑤在因果图上标上必要的信息A、⑤③②①④B、①④③⑤②C、④②⑤①③D、③①④②⑤

考题 因果图是一种分析质量特性(结果)与影响质量特性的因素(原因)的一种工具。因果图又称鱼骨图是个定量的工具,可以帮助我们找出引起问题潜在的根本原因。

考题 当两个以上结果和原因互相缠绕的复杂因果关系,应采用什么工具进行分析?()A、因果矩阵图B、排列图C、因果图D、分层法

考题 因果图和关联图都可以用来分析影响一个结果的可能原因,有关它们之间的比较,错误的描述是:()。A、因果图采用头脑风暴,关联图不用头脑风暴B、因果图从影响结果的基本因素出发找原因,关联图从因果关联关系找原因C、因果图和关联图都需要团队技术D、用关联图比用因果图更方便确定关键影响因素

考题 多选题因果图可用于(  )。A分析因果关系B表达因果关系C解决产品质量问题方面D通过识别症状、分析原因、寻找措施、促进问题解决E辨别影响结果的主要因素

考题 单选题关于因果图,下列说法错误的是()。A 在规定可能原因的类别时不需考虑环境因素B 因果图用于分析因果关系,表达因果关系,并找出问题的解决方法C 因果图是适用于考虑并展示已知结果与其潜在原因之间关系的一种工具D 其程序包括明确、扼要地确定结果

考题 多选题因果图可用于下列(  )方面。A分析因果关系B分析假设关系C表达因果关系D表达是非关系E通过识别症状、分析原因、寻找措施,促进问题的解决

考题 单选题因果图是一种用于分析质量特性(结果)与影响质量特性的(  )的图。A 相关关系B 质量问题C 因素D 因果关系

考题 单选题下列关于绘制因果图的步骤,其排序正确的是() ①尽可能找出所有可能会影响结果的因素 ②根据对结果影响的重要程度,将认为对结果有显著影响的重要因素标出来 ③选题,确定质量特性 ④找出各原因之间的关系,在因果图上以因果关系箭头联接起来 ⑤在因果图上标上必要的信息A ⑤③②①④B ①④③⑤②C ④②⑤①③D ③①④②⑤

考题 判断题小组可以用因果关系图作分析工具,找出问题的潜在原因。A 对B 错

考题 多选题因果图可用于下列(  )方面。A分析因果关系B分析假设关系C表达因果关系D通过识别症状、分析原因、寻找措施,促进问题解决

考题 单选题利用发散整理法绘制因果图的步骤包括: ①尽可能找出所有可能会影响结果的因素; ②根据对结果影响的重要程度,将认为对结果有显著影响的重要因素标出来; ③选题,确定质量特性; ④找出各原因之间的关系,在因果图上以因果关系箭头连接起来; ⑤在因果图上标上必要的信息。 下列排序正确的是(  )。A ⑤③②①④B ①④③⑤②C ④②⑤①③D ③①④②⑤

考题 多选题因果图方法的显著特点是包括两个活动,它们是(  )。A分析各种假设条件B找出原因C系统整理问题产生的原因D解决因果问题E表达因果关系

考题 多选题因果图可用于下列(  )方面。A分析因果关系B分析假设关系C表达因果关系D表达是非关系E通过识别症状、分析原因、寻找措施,促进问题解决