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我国教师培养的主要渠道是()和()。 

  • A、 师范教育
  • B、 研究生教育
  • C、 职前学历教育
  • D、 职后学历教育

参考答案

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考题 我国教师承担着( )培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。

考题 我国教师教育改革的具体思路是() A.教师培养以“定向型”为主,其他有条件的综合性大学也可承担教师培养的任务B.职业教师的培养模式要多样化C.有条件的师范院校适当举办非师范专业,积极探索教师教育的新模式D.以上全是

考题 我国职前幼儿教师培养体系指______________。 A、中等和高等幼儿教师教育B、中等幼儿教师教育C、高等幼儿教师教育D、幼儿教师继续教育

考题 教师获得学生学习的反馈信息的渠道是很多的,但是主要从以下几方面获得:________________、________________、________________。

考题 ()是对在职教师进行相关领域学科和能力的教育。 A、教师培训B、教师培养C、教师资格培养D、教师资格培训

考题 教师素养主要是依靠后天培养和训练形成的。现代社会,教师素养提高的主要形式有()。 A.职前教育B.工作锻炼C.职后培训D.校本教师进修

考题 “教师是学生学习的促进者”的内涵主要包括( )A.教师是学生学习能力的培养者 B.教师只是知识的传授者 C.教师是学生人生的引路人 D.教师是课程的开发者和建设者

考题 主要用于培养骨干教师和学术带头人的高校教师培养形式是( )。A.助教进修班 B.旁听研究生班 C.研讨班 D.国内进修、专题研讨班

考题 下列关于我国基金销售渠道的表述,正确的是()。A:证券投资咨询机构是开展基金代销业务的渠道之一B:基金公司直销中心主要为个人客户提供服务C:目前证券公司是我国基金销售的最主要渠道D:保险公司已成为我国基金销售渠道的重要组成部分

考题 我国近年来实行的教育专业硕士,“4+1”“4+2”教师培养模式表明我国的教师教育正在逐步走向开放,实现综合性大学和师范大学共同培养教师。

考题 我国教师教育的结构层次偏低,培养模式缺乏必要的开放性和灵活性,教师教育的手段和设备落后。

考题 教师教育主要指教师在职前培养阶段所接受的教育。

考题 主要用于培养骨干教师和学术带头人的高校教师培养形式是()。A、助教进修班B、旁听研究生班C、研讨班D、国内进修、专题研讨班

考题 我们应该从如下方面培养和增强教师的职业良心()A、要注重培养和增强教师道德意识的自觉性B、要注重培养和增强教师道德意识的主动性C、要注重培养高尚的师德品质D、要重视教师职业良心自觉性、客观性的培养

考题 目前我国国债的发行渠道主要是()A、单一的财政渠道B、单一的银行渠道C、财政渠道为主D、银行渠道为主

考题 英国本科层次小学教师培养的“教育学士学位”课程主要由“教育理论”,(),”主要课程”和()。

考题 教师素养主要是依靠后天培养和训练形成的。在现代社会,教师素养的提高,主要有三种形式:()、()和()。

考题 我国企业主要的筹资渠道有()、()、()、()、()和()、()和()。

考题 我国的教育经费来源主要渠道是()。在我国,直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是()。

考题 英国,幼教师资主要由()培养。

考题 我国高师学前教育专业三年制的()和()教育培养高校学前教育教师和科研人员。

考题 高校教师培养的形式主要是()。A、在职培养B、脱产研修C、特殊培养D、合作培养E、终身学习

考题 我国高校教师培养有四条基本途径,分别是:在职进修、()、实践锻炼和()

考题 高校教师评估的渠道主要包括()。A、教师的自评B、学生的评估C、同行专家的评估D、领导和督导员的评估

考题 填空题我国企业主要的筹资渠道有()、()、()、()、()和()、()和()。

考题 填空题我国的教育经费来源主要渠道是()。在我国,直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是()。

考题 填空题教师素养主要是依靠后天培养和训练形成的。在现代社会,教师素养的提高,主要有三种形式:()、()和()。