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教师的关爱能大学生是促进大学生的()成长。

  • A、能力
  • B、知识
  • C、情感
  • D、品德

参考答案

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考题 教师是大学最宝贵的资源,教师质量是大学生活的根本。( )

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考题 理想信念对大学生成长成才具有重要意义,它( )A、引导大学生做什么人 B、指引大学生走什么路 C、激励大学生为什么学 D、告诉大学生读什么书

考题 促进大学生认知发展的教育对策是( )。A.加强多边协作,形成大学生认知促进的合力 B.加强大学生的自我反思能力的培养 C.加强大学生的主体教育 D.进行创造性思维训练

考题 有人认为大学生已经是成年人了,教师可以不花精力在学生的生活上和学习上关爱学生。

考题 生活道德与大学生的成长关系很大。

考题 大学生创业的意义有()A、大学生创业是解决大学生就业和社会就业问题的有效途径B、大学生创业有利于大学生自身的成长C、大学生创业对社会经济发展具有积极的促进作用D、大学生创业有利于促进科技进步

考题 进行商业计划书制作学习能促进大学生对自己专业的了解和学习。

考题 生活道德与大学生的成长关系不大。

考题 理想信念在大学生成长成才过程中的重要意义包括()A、引导大学生做什么人B、指引大学生走什么路C、激励大学生为什么学D、保证大学生全面发展

考题 高校要实现自身的基本职能,主要依靠的是()。A、教师B、大学生C、社会D、大学生家长

考题 促进大学生认知发展的教育对策是()A、加强多边协作,形成大学生认知促进的合力;B、加强大学生的自我反思能力的培养;C、加强大学生的主体教育;D、进行创造性思维训练

考题 理想信念对大学生成长成才的意义有()A、引导大学生做什么人B、指引大学生走什么路C、告诉大学生吃什么饭D、激励大学生为什么学

考题 加剧了师生间的疏离与冷漠的现象有哪些()。A、没有关爱大学生的意识B、教师们整日奔波于教学和科研之间,没有更多的时间和精力来与大学生交流沟通C、传统的教师观使一些教师难以放下“学者”“师傅”的架子D、一些教师认为“教好书,上好课”是自己的本分,关怀大学生是辅导员和大学生工作者的事情E、在关爱大学生的方式方法上存在问题

考题 关爱大学生也是当前教育的()诉求。A、基本B、现实C、最高D、一般

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考题 专题学习网站是面向的是()。A、广大学生B、特定的受众群C、大学生D、特定的教师

考题 多选题理想信念对大学生成长成才的意义有A引导大学生做什么人B指引大学生走什么路C告诉大学生吃什么饭D激励大学生为什么学

考题 单选题科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指导大学生做什么人、指引大学生走什么路和()。A 激励大学生自我奋斗B 激励大学生为什么学C 激励大学生成名成家D 激励大学生更早成熟

考题 单选题教师的关爱能大学生是促进大学生的()成长。A 能力B 知识C 情感D 品德

考题 多选题理想信念对大学生成长成才具有重要意义,它()。A引导大学生做什么人B指引大学生走什么路C激励大学生为什么学D告诉大学生读什么书

考题 多选题大学生心理咨询的主要任务是()A预防大学生心理问题的发生,促进心理健康B促进大学生的全面发展、职业发展和成长C辅导大学生的集体活动和社会生活,以便培养人际交往、社会协作和乐群精神D对大学生的学习、社交、家庭、婚姻及职业选择和就业有关的问题进行辅导

考题 多选题加剧了师生间的疏离与冷漠的现象有哪些()A没有关爱大学生的意识B教师们整日奔波于教学和科研之间,没有更多的时间和精力来与大学生交流沟通C传统的教师观使一些教师难以放下“学者”、“师傅”的架子D一些教师认为“教好书,上好课”是自己的本分,关怀大学生是辅导员和大学生工作者的事情E在关爱大学生的方式方法上存在问题

考题 多选题大学生创业的意义有()A大学生创业是解决大学生就业和社会就业问题的有效途径B大学生创业有利于大学生自身的成长C大学生创业对社会经济发展具有积极的促进作用D大学生创业有利于促进科技进步

考题 多选题大学生心理咨询的主要任务是(  )。(2004年12月三级真题)A预防大学生心理问题的发生,促进心理健康B促进大学生的全面发展、职业发展和成长C辅导大学生的集体活动和社会生活,以便培养人际交往、社会协作和乐群精神D对大学生的学习、社交、家庭、婚姻及职业选择和就业有关的问题进行辅导

考题 单选题科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指引大学生走什么路、激励大学生为什么学和()。A 指导大学生做什么人B 指导大学生做什么事C 指导大学生做什么职业D 指导大学生如何成功

考题 多选题理想信念在大学生成长成才过程中的重要意义包括()A引导大学生做什么人B指引大学生走什么路C激励大学生为什么学D保证大学生全面发展