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严格要求学生是教师关爱学生的一个重要方面,它既要求教师要以情御严,还要求教师()。
- A、严要有据
- B、严要有度
- C、严要有恒
- D、严要有方
参考答案
更多 “严格要求学生是教师关爱学生的一个重要方面,它既要求教师要以情御严,还要求教师()。A、严要有据B、严要有度C、严要有恒D、严要有方” 相关考题
考题
下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是( )A.教师要关心爱护全体学生,包括学习成绩差的学生和思想品德欠佳的学生B.教师对学生要赏罚分明,对犯错误的学生应当从严惩罚,包括适当的体罚C.教师要尊重学生的人格,平等公正地对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生D.日教师对学生应当严慈相济,要把严格要求学生与关心、爱护学生结合起来
考题
托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要( )。 A.关心学生、了解学生 B.尊重学生、信任学生 C.严格要求学生,对学生一视同仁 D.做一名完美的教师
考题
教师在实践中体现爱与严的结合应把握的基本问题是什么()?
A.要善于在尊重信任的基础上对学生提出严格的要求B.要善于在严格要求的过程体现对学生的尊重和关爱C.要适度把握对学生的严和爱D.严格要求,不需要有爱
考题
关爱学生是教师职业道德的灵魂。以下关于“关爱学生”不正确的论述是( )。A.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益B.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生C.严慈相济,做学生的严师良友D.循循善诱,激发学生创新精神,促进学生全面发展
考题
对教师要“关爱学生”的具体要求是()。A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生
B.对学生严慈相济,做学生的良师益友
C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益
D.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生
考题
关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范,关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有()。A.对待学生的消极行为.教师要当机立断,马上进行说理教育和情感教育
B.当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时,教师要重复提醒学生,使其明确努力方向
C.当教师和学生对同一问题的认识存在差异时,教师应“求同存异”,尊重学生的选择
D.如果在某问题上是教师自己的过错,教师要敢于承认自己的错误,真诚地向学生道歉
考题
托尔斯泰说:"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。"这意味着教师要()。A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生C、严格要求学生,对学生一视同仁D、把热爱事业与热爱学生结合起来
考题
对教师要"关爱学生"的具体要求是()A、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生B、对学生严慈相济,做学生良师益友C、保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益D、不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生
考题
下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的"关爱学生"规定和要求的是()。A、教师要关心爱护全体学生,包括学习成绩差的学生和思想品德欠佳的学生B、教师要尊重学生的人格,平等公正地对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生C、教师对学生要赏罚分明,对犯错误的学生应当从严惩罚,包括适当的体罚D、教师对学生应当严慈相济,要把严格要求学生与关心、爱护学生结合起来
考题
热爱学生,以情动人主要包括()。A、要用心去了解大学生,关心爱护大学生,建立良好的师生关系B、要尊重学生,信任学生,做学生的良师益友C、对学生既要悉心爱护,又要全面严格要求D、要有教无类
考题
多选题对教师要"关爱学生"的具体要求是()A关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生B对学生严慈相济,做学生良师益友C保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益D不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生
考题
判断题教师热爱学生,一定要做到对学生公平公正,不分优劣,不分好坏,不分美丑,一视同仁。俗话说:"严师出高徒","严是爱,松是害,不管不问要变坏",所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。A
对B
错
考题
判断题教师关爱学生,一定要做到公平、公正、一视同仁,但另一方面,“严师出高徒”“严是爱,松是害,不管不问要变坏”,所以关爱学生与对学生的严格要求是矛盾的。A
对B
错
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