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通常，将行为成败的原因归为外部和不可控的因素，可使个体的行为动机（）。

  • A、增强
  • B、提高
  • C、形成
  • D、降低

参考答案

更多 “通常，将行为成败的原因归为外部和不可控的因素，可使个体的行为动机（）。A、增强B、提高C、形成D、降低” 相关考题
考题 动机的含义可以分解成( )。 A.动机是一种外部刺激，是个体行为的间接原因B.动机为个体行为指出目标C.动机是一种内部刺激，是个体行为的直接原因D.动机使个体明确其行为的意义E.动机为个体行为提供力量以达到其心理平衡
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考题 影响自我效能感形成的最主要因素是（ ）A．个体自身行为的成败经验B．他人行为的替代经验C．他人的榜样行为D．个体自身行为的归因方式
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考题 ()指个体对自己是否有能力来完成某一行为的推测和判断。 A、动机B、内部动机C、外部动机D、自我效能
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考题 外部性产生了激励的需要，即促使个体行为的外部性内部化，将社会成本和收益内化为私人成本和收益，行为人对行为承担完全责任，通过个体最优选择实现帕累托效率。
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考题 运用swot分析法进行职业生涯决策时,自身的优势是哪些因素?() A、个体可控且可以改善的内在消极因素B、个体可控且可利用的内在积极因素C、个体不可控但可以利用的外部积极因素D、个体可控且可以使其弱化的外部消极因素
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考题 “这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归凶于（ ）。A．内部的可控因素B．内部的不可控因素C．外部的可控因素D．外部的不可控因素
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考题 影响学生成败的因素很多，有主观的客观的，可控的不可控的。因此，根据归因理论，在帮助学生对学习结果进行分析、推论原因时，应本着实事求是的原则，是什么原因，就归为什么原因。（ ）
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考题 可控性原因表明个体通过主观努力可以改变行为及其后果。对可控性因素的归因，使人们更可能对行为做出（）的预测。A、准确B、变化C、稳定D、系统
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考题 根据心理原理，产生行为的直接原因是（），它是引起个体行为，并维持行为，将行为导向直至找到目标的过程A、需要B、利益C、需求D、动机
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考题 反应变量是对人们内心动机和外部行为发生影响的各种因素的综合，也就是用以激励人们动机和行为的手段和方法，它是构成激励的外部条件。
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考题 可控性原因表明个体通过主观的努力可以改变行为及其后果。对可控性因素的归因，使人们更可能对行为做出（）的预测。A、准确B、变化C、稳定D、系统
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考题 以下关于动机理解正确的是（）A、动机是一种行为或活动B、动机不是个体行动或活动的直接原因C、动机对个体的活动仅具有引发和发动的功能D、动机对个体行为或活动起到维持和强化的作用
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考题 影响自我效能感形成的最主要因素是（）A、个体自身行为的成败经验B、他人行为的替代经验C、他人的榜样行为D、个体自身行为的归因方式
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考题 导致顾客频繁转换行为、低忠诚度的主要原因是企业外部不可控因素
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考题 当外界环境因素基本稳定时，个体的需要是行为动机产生的根本原因。
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考题 韦纳将活动成败的原因归纳为三个维度，它们是（）A、可测量的归因和不可测的归因B、内部归因和外部归因C、稳定性归因和非稳定性归因D、变化的和不变的归因E、可控制归因和不可控归因
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考题 决定人行为的外部因素是（）。A、动机B、行为C、环境D、需要
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考题 对于大多数企业组织，应视环境为（）A、可控因素，通过组织的行为来调节外部环境B、制约因素，通过组织的内部调整来适应外部环境C、易变因素，组织无法预知，只能被动接受D、不变因素，组织将永远以此为基础来确定自己的行为
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考题 把行为发生的原因归为个人自身因素的是（）。A、特殊归因B、内部归因C、一贯归因D、外部归因
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考题 对个体行为应进行科学的分析，具体来说应把握（）A、分析个人心理时，应该同时考虑个人因素和社会因素B、分析外在动机时，应该同时考虑历史动机和将来动机C、分析个体行为时，应该同时考虑个人因素和环境因素D、分析个人因素时，应该同时考虑外在行为和内在动机E、分析内在动机时，应该同时考虑积极动机和消极动机
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考题 单选题可控性原因表明个体通过主观努力可以改变行为及其后果。对可控性因素的归因，使人们更可能对行为做出（　　）的预测。A 准确B 变化C 稳定D 系统
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考题 单选题把行为发生的原因归为个人自身因素的是（）。A 特殊归因B 内部归因C 一贯归因D 外部归因
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考题 多选题动机的含义可以分解成（）A动机是一种外部刺激，是个体行为的间接原因B动机为个体行为指出目标C动机是一种内部刺激，是个体行为的直接原因D动机使个体明确其行为的意义E动机为个体行为提供力量以达到其心理平衡
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考题 多选题对个体行为应进行科学的分析，具体来说应把握（）A分析个人心理时，应该同时考虑个人因素和社会因素B分析外在动机时，应该同时考虑历史动机和将来动机C分析个体行为时，应该同时考虑个人因素和环境因素D分析个人因素时，应该同时考虑外在行为和内在动机E分析内在动机时，应该同时考虑积极动机和消极动机
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考题 单选题可控性原因表明个体通过主观的努力可以改变行为及其后果。对可控性因素的归因，使人们更可能对行为做出（）的预测。A 准确B 变化C 稳定D 系统
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考题 单选题以下关于动机理解正确的是（）A 动机是一种行为或活动B 动机不是个体行动或活动的直接原因C 动机对个体的活动仅具有引发和发动的功能D 动机对个体行为或活动起到维持和强化的作用
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考题 单选题对于大多数企业组织，应视环境为（）A 可控因素，通过组织的行为来调节外部环境B 制约因素，通过组织的内部调整来适应外部环境C 易变因素，组织无法预知，只能被动接受D 不变因素，组织将永远以此为基础来确定自己的行为
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