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当外界环境因素基本稳定时,个体的需要是行为动机产生的根本原因。


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考题 需要是个体行为和心理活动的内部动力,下列对于需要的作用表述的有()A、需要是个体认识过程的内部动力B、需要是个体行为积极性的源泉C、需要在个性中起重要作用D、需要是引起动机的内部条件,是在动机的基础上产生的

考题 动机是导致个体产生行为的原因,动机的主要来源有()。 A.内在条件需求B.自然环境C.社会环境D.人为环境E.外在条件刺激

考题 个人倾向归因指个体行为的根本原因是个体本身的特点,情景归因指个人行为的根本原因来自外界力量。()

考题 对"行为"定义的描述有误的是A、与外界环境无关B、机体产生的反应C、必然存在刺激因素D、包括生理和心理变化E、结果对环境产生影响

考题 下列有关“需要”的表述,不正确的是() A.需具有社会性 B.需要是个体动机产生的基础 C.需要足个行为积极性的深泉 D.需要是生理或心理的平状态

考题 需要是人民各种行为的根本原因动机是推动人民各种行为的直接原因。A对B错

考题 造成各类伤害、事故的根本原因最重要是()A、环境因素B、设备因素C、不安全行为D、管理因素

考题 内在的需要是促使人产生某种动机的根本原因。

考题 以下对动机的理解错误的是( )A、是行为的源动力B、是在外界诱因下产生的C、是推动个体行动的心理动力D、以需要为基础E、可分为内部动机和外部动机

考题 沙赫特的情绪认知理论又叫三因素理论,他认为情绪的产生都是三个因素相互作用的结果,这三个因素是()。A、外界环境刺激B、机体的生理变化C、个体的行为表现D、对外界环境刺激的认识过程

考题 需要是人民各种行为的根本原因动机是推动人民各种行为的直接原因。

考题 智力低下者难以在事业上有所成就,产生这种挫折的原因属于()A、个体身心条件B、个体动机冲突C、社会环境因素D、自然环境阻碍

考题 行为主义学习理论强调外界环境对个体学习的作用,认为学习是个体对外界刺激的反应,即刺激―反应(S-R)是基本的模式。

考题 动机是诱发个体行为产生的内在动因,包括()、()和()三个基本因素。

考题 单模光纤连接损耗的产生原因中,影响最大的本征因素是( ),当采用熔接法接续时,影响连接损耗的外界因素主要是轴向倾斜,()()

考题 影响个体活动效率的主观因素主要是个体的能力与动机,但动机因素比能力因素()A、次要B、更次要C、更重要D、更无足轻重

考题 团队在选个体成员时需考虑的因素不包括()。A、个体成员的动机和成就需要是否跟团队目前愿景一致B、个体成员的心理行为特征C、个体成员的知识结构和能力状况是否与互补D、个体成员是不是有胜任的领导者

考题 动机是导致个体产生行为的原因,引起动机的主要来源有()A、内在条件需求B、自然环境C、社会环境D、人为环境E、外在条件刺激

考题 对个体行为应进行科学的分析,具体来说应把握()A、分析个人心理时,应该同时考虑个人因素和社会因素B、分析外在动机时,应该同时考虑历史动机和将来动机C、分析个体行为时,应该同时考虑个人因素和环境因素D、分析个人因素时,应该同时考虑外在行为和内在动机E、分析内在动机时,应该同时考虑积极动机和消极动机

考题 一个刚加入工作的年轻人,有购买住房、增添衣物、购车等多种需要,但不可能同时满足这几种需要,你觉的影响他动机强度的因素主要有()A、在外界条件一定时,动机的强度与个体缺乏的程度以及个人的个性直接有关B、在内部条件一定时,某种动机的强度随外部环境的刺激而变化C、某种动机的强度还取决于这种动机过去是否得到强化D、动机强度随着行为进行的过程而有所改变E、动机强度不用谁在行为进行到过程而有所改变

考题 判断题内在的需要是促使人产生某种动机的根本原因。A 对B 错

考题 多选题沙赫特的情绪认知理论又叫三因素理论,他认为情绪的产生都是三个因素相互作用的结果,这三个因素是()。A外界环境刺激B机体的生理变化C个体的行为表现D对外界环境刺激的认识过程

考题 单选题智力低下者难以在事业上有所成就,产生这种挫折的原因属于()A 个体身心条件B 个体动机冲突C 社会环境因素D 自然环境阻碍

考题 单选题以下对动机的理解错误的是(  )。A 是行为的源动力B 是在外界诱因下产生的C 是推动个体行动的心理动力D 以需要为基础E 可分为内部动机和外部动机

考题 多选题对个体行为应进行科学的分析,具体来说应把握()A分析个人心理时,应该同时考虑个人因素和社会因素B分析外在动机时,应该同时考虑历史动机和将来动机C分析个体行为时,应该同时考虑个人因素和环境因素D分析个人因素时,应该同时考虑外在行为和内在动机E分析内在动机时,应该同时考虑积极动机和消极动机

考题 多选题动机是导致个体产生行为的原因,引起动机的主要来源有()A内在条件需求B自然环境C社会环境D人为环境E外在条件刺激

考题 单选题团队在选个体成员时需考虑的因素不包括()。A 个体成员的动机和成就需要是否跟团队目前愿景一致B 个体成员的心理行为特征C 个体成员的知识结构和能力状况是否与互补D 个体成员是不是有胜任的领导者