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高校专业设置往往在二级学科层面展开。


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考题 大学生就业难,有大学生自身综合素质方面的因素,但与此同时,高校培养方式不合理、专业设置不科学也难辞其咎。重知识教育,轻能力培养,是目前高等教育的通病。不少高校在专业设置和人才培养上,没充分考虑到社会需求和发展前景,而是盲目追求大而全、综合学科设置。对本段文字的主旨概括最准确的一项是()。A.大学生就业形势严峻B.高校培养和专业设置不合理导致大学生就业难C.重知识教育,轻能力培养是目前高等教育的通病D.高校在专业设置和人才培养上没有充分考虑到社会需求和发展前景

考题 二、片段阅读:共15题。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案o请开始答题:11.大学生就业难,有大学生自身综合素质方面的因素,但与此同时,高校培养方式不合理、专业设置不科学也难辞其咎。重知识教育,轻能力培养,是目前高等教育的通病。不少高校在专业设置和人才培养上,没充分考虑到社会需求和发展前景,而是盲目追求大而全、综合学科设置。对本段文字的主旨概括最准确的一项是()。A.大学生就业形势严峻B.高校培养和专业设置不合理导致大学生就业难C.重知识教育,轻能力培养是目前高等教育的通病D.高校在专业设置和人才培养上没有充分考虑到社会需求和发展前景

考题 高校办学自主权的重要内容有( )A. 学科、专业设置权 B. 招生权 C. 教学自主权 D. 以上都对

考题 个人理财业务成熟时期,其开始向专业化发展的表现有()。A.各高校以学科项目来设置理财专业的数量在增加 B.专业协会纷纷成立 C.资格认证组织纷纷成立 D.理财专业人员的收入大幅增加 E.理财专业人员的数量大幅增加

考题 住院医师的培训第一阶段,在以下范围内进行()。A、一级学科B、二级学科C、三级学科D、本专业

考题 转专业一般在()范围内进行A、一级学科B、二级学科C、学院

考题 高校学科设置,主要由()决定。A、学校性质B、培养目标C、知识分类D、学科发展水平

考题 从学科自身的角度看,一个学科能否在高校得到专门设置和发展,取决于()。A、学科发展的成熟水平B、高校是否有该学科的带头人C、学科的现实和社会效应D、学科的发展潜力

考题 大学生就业难,有大学生自身综合素质方面的因素,但与此同时,高校培养方式不合理、专业设置不科学也难辞其咎。重知识教育,轻能力培养,是目前高等教育的通病。不少高校在专业设置和人才培养上,没有充分考虑到社会需求和发展前景,而是盲目追求大而全、综合学科设置。对本段文字的主旨概括最准确的一项是:()A、大学生就业形势严峻B、高校培养和专业设置不合理导致大学生就业难C、重知识教育,轻能力培养是目前高等教育的通病D、高校在专业设置和人才培养上没有充分考虑到社会需求和发展前景

考题 学科的发展潜力涉及到学科在高校设置中的()问题。A、稳定性B、完整性C、兼容性D、应用性

考题 有关专业、学科与课程的关系说法正确的是()。A、学科偏重知识体系B、专业偏重活动范畴C、学科知识是专业的内核D、课程是学科划分和专业差异的表现形式E、专业设置往往在三级学科层面展开

考题 下面说法正确的是()。A、学科建设往往在一级学科层面进行B、专业设置往往在二级学科层面展开C、课程安排基本上是在三级学科建构D、学科是科学知识的分类E、学科即专业

考题 学科建设的实施是一个复杂的系统工程,涉及政府、高校、基层学科组织等多个层面,下列属于高校层面的是()A、政策引导与支持B、建设经费的投入C、学科建设成效的评估检查D、学科的布局和调整

考题 高校要打通一级学科或专业类下相近学科专业的基础课程,开设跨学科专业的交叉课程,探索建立()交叉培养创新创业人才的新机制,促进人才培养由学科专业单一型向多学科融合型转变。A、跨院系B、跨学科C、跨专业D、跨学校

考题 我国高校的办学自主权包括()。A、自主调节系科招生比例B、依法自主设置学科专业C、自主开展与境外高校的合作D、人事配置权

考题 高校办学自主权的重要内容有().A、学科、专业设置权B、招生权C、教学自主权D、以上都对

考题 山东大学率先在马克思主义理论一级学科下独立设置了()二级学科,完善了马克思主义学科体系建设,在全国高校具有一定的示范意义。A、“党的光荣历史”B、“党的建设”C、“党的执政理念”D、“党的理论发展”

考题 在高校教师职务设置中,根据二级学科学科点的现状、发展趋势,配置不同数量的高、中、初各级岗位的方法称为()。A、任务法B、结构法C、分层法D、学科法

考题 高校学科建设往往在一级学科层面进行。

考题 ()在高校占据重要地位,其主要负责审议学科、专业的设置,教学、科学研究计划方案,评定教学、科学研究成果等有关学术事项。 A、 教学指导委员会B、 学术委员会C、 图书馆协作委员会D、 专业指导委员会

考题 高校学科设置就是看学科发展的成熟水平。

考题 把信用管理列为国家经济体制改革与社会治理发展急需的新兴、重点学科,在全国高校全部设置信用管理专业或开设相关课程,在研究生培养中开设信用管理研究方向。

考题 单选题山东大学率先在马克思主义理论一级学科下独立设置了()二级学科,完善了马克思主义学科体系建设,在全国高校具有一定的示范意义。A “党的光荣历史”B “党的建设”C “党的执政理念”D “党的理论发展”

考题 多选题高校要打通一级学科或专业类下相近学科专业的基础课程,开设跨学科专业的交叉课程,探索建立()交叉培养创新创业人才的新机制,促进人才培养由学科专业单一型向多学科融合型转变。A跨院系B跨学科C跨专业D跨学校

考题 多选题高校学科设置,主要由()决定。A学校性质B培养目标C知识分类D学科发展水平

考题 单选题学科的发展潜力涉及到学科在高校设置中的()问题。A 稳定性B 完整性C 兼容性D 应用性

考题 单选题高校办学自主权的重要内容有().A 学科、专业设置权B 招生权C 教学自主权D 以上都对