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以下做法不利于教师威信提升的是()

  • A、 实事求是
  • B、 严厉威吓
  • C、 表里如一
  • D、 终身学习

参考答案

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考题 提升教师威信的决定性因素是( )。A.社会对教师的态度B.家长对教师的态度C.学生对教师的评价D.教师自身素养

考题 教师威信的形成过程一般是由不自觉威信向__________发展。

考题 教师威信的内容包括( )。A.人格威信B.学识威信C.行为威信D.认知威信E.情感威信

考题 教师的威信有两种,一种是权力威信,一种是信服威信。此题为判断题(对,错)。

考题 教师的威信有( )A.权力威信B.信服威信C.知识威信D.人品威信

考题 不属于教师威信结构内容的是( ) A.人格威信 B.学识威信 C.情感威信 D.权力威信

考题 教师良好的调控者形象,应该体现在以下几个方面()A、教师的威信B、教师的人格C、教师的情感D、教师的专业素质

考题 关于教师威信,以下各项说法正确的是() A、教师威信即指教师在学生心目中的地位B、教师威信一旦形成,就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用C、教师威信一旦形成,并不是一成不变的D、教师威信的形成,主要是客观条件作用的结果

考题 教师威信包括权力威信和威望威信。 ()

考题 教师的威信有( )。 A.权力威信 B.信服威信 C.知识威信 D.人品威信 E.专业威信

考题 下列关于教师威信的观点错误的是( ) A.教师威信包括人格威信、学识威信和情感威信 B.教师的威信分为权力威信和信服威信 C.教师威信实质上是一种良好的师生关系 D.教师应该树立权力威信

考题 教师威信可以分为两种:一种是权力威信,一种是学术威信。(  )

考题 教师威信的构成因素有()。A、权力威信B、亲近威信C、畏惧威信D、信服威信

考题 关于教师的威信,说法正确的有()A、教师威信即指教师在学生心目中的地位B、教师威信一旦形成,就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用C、教师威信一旦形成,并不是一成不变的D、教师威信的形成,主要是客观条件作用的结果

考题 教师威信形成的决定性因素是教师本身的素质。

考题 教师威信的内容包括()。A、人格威信B、学识威信C、行为威信D、认知威信E、情感威信

考题 教师的威信有()A、权力威信B、动力威信C、知识威信D、人品威信

考题 教师的威信有两种,即权力威信和()。

考题 对于教师威信描述正确的是()。A、威信的形成是一个心理过程B、威信是教师角色决定的C、威信使学生敬而远之D、威信等同于权威

考题 高老师在幼儿吃饭区设置了一个“黑花”规则.凡是饭没吃完的小朋友,都将被贴一小黑花。高老师的做法()。A、正确,可以杜绝幼儿浪费B、正确,可以树立教师威信C、不正确,不尊重幼儿人格D、不正确,不利于幼儿身体健康

考题 教师威信形成的过程是()。A、由"不自觉威信"向"自觉威信"发展B、由"自觉威信"向"不自觉威信"发展C、由"不信服威信"向"信服威信"发展D、由"信服威信"向"不信服威信"发展

考题 学校组长匡老师从教30年,每逢他们组有新入职老师,匡老师都会把自己的教师直接提供他们,要求他们严格按照自己的教学设计开展教学,并坚持推门听课,匡老师的做法()A、有利于与同事搞好关系B、有利于教学质量提升C、不利于新教师成长D、不利于自身的专业发展

考题 简述教师威信的含义,了解教师威信的形成。

考题 多选题关于教师的威信,说法正确的有()A教师威信即指教师在学生心目中的地位B教师威信一旦形成,就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用C教师威信一旦形成,并不是一成不变的D教师威信的形成,主要是客观条件作用的结果

考题 单选题教师威信形成的过程是()A 由“不自觉威信”向“自觉威信”发展B 由“自觉威信”向“不自觉威信”发展C 由“不信服威信”向“信服威信”发展D 由“信服威信”向“不信服威信”发展

考题 多选题教师威信的构成因素有()。A权力威信B亲近威信C畏惧威信D信服威信

考题 多选题教师威信的内容包括()。A人格威信B学识威信C行为威信D认知威信E情感威信