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教学测量是一种价值判断的活动。


参考答案

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考题 教学评价是根据教学目标,对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量,收集有关资料,并作出价值判断的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 任何教学活动都会受到一定价值观的制约,体现出一种价值的指引性。此题为判断题(对,错)。

考题 ( )是指根据教学目标,对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量,收集有关资料,并做出价值判断的过程。A、教学评价B、学习评价C、目标评价D、过程评价

考题 ( )是一种判断事实的活动,它用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。A.教学测量 B.教学评价 C.成绩评估 D.价值评判

考题 ( )是指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给予价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。

考题 ( )是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动,是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。A.教学评价 B.教学设计 C.教学实施 D.教学方法

考题 在教学的定义中,教学的本质包含A.教学是一种演示活动 B.教学是一种教育活动 C.教学是一种认识活动 D.教学是一种交往活动 E.教学是一种管理活动

考题 ( )是指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给予价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。 A.教学评价 B.教学测量 C.课程评价 D.教学模式

考题 下列说法中,正确的是()A、教学测量是教学评价的一种,但不唯一B、教学评价与教学测量完全不同C、教学评价是教学测量的一种方法D、教学评价就是教学测量

考题 根据教学目标,对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量,收集有关资料,并作出价值判断的过程是()A、教学策略B、教学评测C、教学评价D、教学方法

考题 关于教学测量和教学评价正确的是()A、教学测量是教学评价的一种手段B、教学评价与教学测量是完全不同的C、教学评价是教学测量的一种方法D、教学评价就是教学测量

考题 教学评价的本质是对教学活动及其效果的价值判断。

考题 参照预定的教学目标对学生的学习行为进行价值判断的过程是()A、教学测量B、教学评价C、教学管理D、教学计划

考题 ()从本质上说是一种价值判断活动,是对教学活动显示或潜在的价值作出判断的过程。教学评价一般分为()和(),评价不是目的,而是实现目的的手段。

考题 教学评价是指以()为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。A、教学目标B、教学活动C、教学内容D、教学材料

考题 以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程,是指()。A、教育评价B、教学评价C、课程评价D、学业测验

考题 以教学目标为依据,制定科学的评价标准,运用科学的评价技术和手段,对教学活动过程及其结果进行测定、衡量、分析、比较,并给以价值判断的一种活动,就是()。

考题 高校教学评价是一种()。A、描述教学事实的活动B、解释教学事实的活动C、论证教学事实的活动D、对教学事实进行价值判断的活动

考题 教学测量是一种判断事实的活动。

考题 ()的本质也是一种()活动,是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。

考题 填空题()从本质上说是一种价值判断活动,是对教学活动显示或潜在的价值作出判断的过程。教学评价一般分为()和(),评价不是目的,而是实现目的的手段。

考题 单选题参照预定的教学目标对学生的学习行为进行价值判断的过程是()A 教学测量B 教学评价C 教学管理D 教学计划

考题 单选题教学评价是指以()为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。A 教学目标B 教学活动C 教学内容D 教学材料

考题 单选题教学评价不仅仅针对(),更重要的是针对();教学评价的本质不仅仅是(),而在于()。A 教学结果、教学过程、测量的结果、价值判断B 教学过程、教学结果、测量的结果、价值判断C 教学结果、教学过程、价值判断、测量的结果D 教学过程、教学结果、价值判断、测量的结果

考题 单选题下列说法中,正确的是()A 教学测量是教学评价的一种,但不唯一B 教学评价与教学测量完全不同C 教学评价是教学测量的一种方法D 教学评价就是教学测量

考题 单选题以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程,是指()。A 教育评价B 教学评价C 课程评价D 学业测验

考题 单选题根据教学目标,对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量,收集有关资料,并作出价值判断的过程是()A 教学策略B 教学评测C 教学评价D 教学方法