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以下关于人的道德修养的说法中，不正确的是（）。
- A、修养是一种能力和境界
- B、人的道德面貌是与生俱来的
- C、道德修养是主体在实践基础上的自觉思想斗争过程
- D、道德修养包括动态的和静态的两方面
参考答案
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考题
下列关于教师道德修养说法正确的是( )。
A、教师的道德修养能够脱离改造社会的客观实践B、教师的道德修养能够脱离改造世界的客观实践C、教育实践是教师进行道德修养的现实基础D、教师进行道德修养是纯主观方面的范畴
考题
关于Outlook中的联系人组，以下说法不正确的是（）。A、可以向联系人组添加成员B、可以从联系人组中删除成员C、可以同时向联系人组中的所有成员发送相同的邮件内容D、可以同时向联系人组中的所有成员发送不同的邮件内容
考题
从宏观上讲，下列关于职业道德修养重要性说法不正确的是（）。A、职业道德修养有利于职业生涯拓展B、职业道德修养有利于职业境界提高C、职业道德修养有利于个人成长成才D、职业道德修养有利于个人职位的提升
考题
关于知识文化修养和思想道德修养的说法，不正确的是（）A、世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养B、科学知识的学习是文化修养的内容C、知识文化修养与思想道德修养相互促进D、知识文化修养就是思想道德修养
考题
下列关于科学文化修养和思想道德修养的说法，不正确的是（）A、世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养B、学习科学知识是文化修养的内容C、科学文化修养与思想道德修养相互促进D、科学文化修养就是思想道德修养
考题
单选题关于Outlook中的联系人组，以下说法不正确的是（）。A
可以向联系人组添加成员B
可以从联系人组中删除成员C
可以同时向联系人组中的所有成员发送相同的邮件内容D
可以同时向联系人组中的所有成员发送不同的邮件内容
考题
多选题下列选项关于加强职业道德修养有利于个人职业生涯的拓展的说法，正确的是（）A就业方式的转变对员工的职业道德修养提出了更高的要求B职业道德修养可以为一个人的成功提供社会资源C职业道德修养是一个人职业规划的重要组成部分D良好的职业道德修养能帮助从业者渡过难关，走向辉煌
考题
单选题他律和自律是教师道德修养过程中的两个不同阶段，下列关于他律和自律的说法，不正确的是( )A
自律是他律充分发挥作用的重要基础B
自律是教师进行道德修养的内在动力C
教师的道德修养要以他律为主D
教师的道德修荞要坚持他律与自律相结合
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