考题
我国高等教育宏观管理体制是“（），以（）为主”。
考题
美国在高等教育宏观管理体制上采用（ ）。A.中央集权制
B.权力分散型
C.集权与分权结合型
D.高校独立发展型
考题
实行中央集权高等教育宏观管理体制最典型的国家是（ ）。A.法国
B.德国
C.日本
D.英国
考题
美国在高等教育宏观管理体制上采用（ ）。A.中央集权制
B.权力分散型
C.集权与分权结合型
D.以上都不是
考题
世界各国高等教育宏观管理体制大致有以下模式（）。A、中央集权制B、权力分散制C、集权与分权结合制D、地方集权制
考题
在世界高等教育宏观管理体制中，“中央集权制”的典型代表是（）。A、法国B、英国C、美国D、德国
考题
法国高等教育的宏观管理体制属于（）。A、地方分权型B、中央集权型C、集权与分权结合型D、市场配置为基础与政府适度调控相结合的资源配置新模式：“混合型”
考题
分散管理制海洋开发管理体制以（）为典型。A、法国B、英国C、美国D、波兰
考题
里格斯在《行政生态学》中以菲律宾作为融合型行政模式的典型代表，以泰国作为棱柱型行政模式的典型代表，以美国作为衍射型行政模式的典型代表，对它们作了深入分析。
考题
里格斯在《行政生态学》 中以（）作为溶合型行政模式的典型代表，以（）作为棱柱型行政模式的典型代表，以美国作为衍射型行政模式的典型代表，对它们作了深入分析。
考题
高等教育宏观管理体制的模式有：（）管理体制，如法国、意大利、瑞典 （）管理体制，美国 （）管理体制，德国、日本、英国。
考题
从宏观上讲，不构成为课程管理模式的选项是（）。A、地方分权型B、混合型C、独立型D、中央集权型
考题
比较典型的实行中央集权型课程管理模式的国家为（）。A、法国B、美国C、日本D、瑞典
考题
美国的高等教育宏观管理体制属于（）。A、中央集权模式B、权力分散模式C、集权与分权相结合模式D、并重模式
考题
世界各国高等教育的宏观管理体制主要有（）。A、自主管理型模式B、中央集权型模式C、权力分散型模式D、集权与分权结合模式
考题
美国在高等教育宏观管理体制上采用（）。A、中央集权制B、权力分散型C、集权与分权结合型D、高校独立发展型
考题
中央集权型的高等教育宏观管理体制以法国尤为典型。
考题
美国的高等教育的管理体制结构属于（）。A、中央集权型B、地方分权型C、地方分权型和集权型与分权结合型D、以上都不是
考题
权力分散型的高等教育宏观管理体制以美国尤为典型。
考题
中央集权型的高等教育宏观管理体制以日本尤为典型。
考题
属于中央集权型高等教育宏观管理体制的国家是（）。A、法国B、瑞典C、美国D、意大利
考题
法国的高等教育的管理体制结构属于（）。A、中央集权型B、地方分权型C、地方分权型和集权与分权结合型D、以上都不是
考题
多选题世界各国高等教育宏观管理体制大致有以下模式（）。A中央集权制B权力分散制C集权与分权结合制D地方集权制
考题
判断题里格斯在《行政生态学》中以菲律宾作为融合型行政模式的典型代表，以泰国作为棱柱型行政模式的典型代表，以美国作为衍射型行政模式的典型代表，对它们作了深入分析。A
对B
错
考题
填空题里格斯在《行政生态学》中以（）作为溶合型行政模式的典型代表，以（）作为棱柱型行政模式的典型代表，以美国作为衍射型行政模式的典型代表，对它们作了深入分析。
