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简述叙事研究的意义。


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考题 简述教师教育研究的意义。

考题 教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是( )。A.经验研究法 B.调查研究法 C.行动研究法 D.叙事研究法

考题 教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是()。 A、 经验研究法 B、 调查研究法 C、 行动研究法 D、 叙事研究法

考题 教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析发觉(??)。A.经验研究法 B.调查研究法 C.行动研究法 D.叙事研究法

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考题 简述教育叙事研究的内容。

考题 简述叙事研究。

考题 关于“叙事研究的解释”,含义包括()。 ①“叙”就是叙述 ②“事”就是事件(故事) ③“研究”就是追寻事件(故事)所蕴含的意义 ④是一种基于情境事件的教育教学反思A、①②④B、④C、①②③④D、①②③

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考题 在自然环境中,从当事人的视角理解他们行为的意义和对事物的看法,从中提取出研究假设,并对假设进行检验的调查方法是()A、定量研究B、叙事研究C、比较研究D、定性研究

考题 问答题简述教育叙事研究的内容。

考题 问答题简述叙事研究的特点。

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考题 单选题教育叙事研究包括想象叙事、口头叙事和(  )。A 学校叙事B 未来叙事C 情绪叙事D 书面叙事

考题 问答题简述叙事研究的意义。

考题 单选题教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是()。A 经验研究法B 调查研究法C 行动研究法D 叙事研究法

考题 单选题教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析发觉(  )。A 经验研究法B 调查研究法C 行动研究法D 叙事研究法

考题 单选题统叙事学研究的重点是讲故事的()。A 修辞学B 目的C 结构D 意义