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什么是历史思维能力？

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考题 历史思维能力，就是高瞻远瞩、统揽全局，善于把握事物发展总体趋势和方向的能力。A、否B、是
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考题 大学生最佳智能结构的核心是()。 A.形象思维能力B.创造性思维能力C.发散思维能力D.分析思维能力
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考题 “立意高,才可能制定出战略,才可能一步一步地按照你的立意去做。立意低,只能蒙着做,做到什么样是什么样子,做公司等于撞大运。”这展示了联想集团董事局主席兼总裁柳传志的什么创新思维能力?() A、预测思维能力B、社会思维能力C、战略思维能力D、决策思维能力
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考题 文学思维能力和（）是对一个剧作家的基本能力要求。A、逻辑思维能力    B、舞台思维能力    C、综合思维能力    D、创造思维能力
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考题 随意创造思维能力是高级创造思维能力的基础。
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考题 智力障碍儿童思维能力特点包括什么？
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考题 按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。A、记忆能力B、语言能力C、思维能力D、行走能力
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考题 什么是历史？什么是历史学？
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考题 （）不是信息技术与历史课程的整合方法。A、创设历史情境B、提供多种渠道信息，培养学生的历史思维能力C、模拟历史人物或历史事件D、模拟占据空间的事物
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考题 “智慧源于指尖”这句话是说在幼儿思维能力培养中注重幼儿的（）A、直观行动思维能力B、具体形象思维能力C、抽象逻辑思维能力D、表象思维能力
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考题 什么是创新思维能力？
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考题 （）就是高瞻远瞩、统揽全局，善于把握事物发展总体趋势和方向的能力。A、战略思维能力B、创新思维能力C、辩证思维能力D、历史思维能力
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考题 （）是指从全局视角和长远眼光把握事物发展总体趋势和方向、客观辩证地思考和处理问题的科学思维能力。A、战略思维能力B、领导思维能力C、批判思维能力D、创新思维能力
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考题 什么是底线思维能力？
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考题 问答题发展学生思维能力的方法是什么？
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考题 问答题什么是底线思维能力？
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考题 问答题思维能力测验的含义是什么？
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考题 单选题按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。A 记忆能力B 语言能力C 思维能力D 行走能力
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考题 单选题按照维果斯基的文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（　　）。A 记忆能力B 语言能力C 思维能力D 行走能力
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考题 问答题什么是历史思维能力？
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考题 单选题（）不是信息技术与历史课程的整合方法。A 创设历史情境B 提供多种渠道信息，培养学生的历史思维能力C 模拟历史人物或历史事件D 模拟占据空间的事物
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考题 问答题什么是战略思维能力？
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考题 单选题“智慧源于指尖”这句话是说在幼儿思维能力培养中注重幼儿的（）A 直观行动思维能力B 具体形象思维能力C 抽象逻辑思维能力D 表象思维能力
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