考题
大班幼儿的艺术素养以什么为主()?
A.审美表达B.审美理解C.审美感知D.审美体验
考题
对于艺术，通常可以从三个层面来认识：第一是从精神层面；第二是从活动过程层面；第三是从（）层面。
考题
从设计艺术的层面看，艺术也是（），这是艺术的语义信息，就是审美反应中的认知因素
考题
“出主意”和“用干部”是毛泽东同志对领导者任务的精辟论述，这里的“用干部”就是指领导用人。请你从领导艺术的角度谈你对领导用人境界的理解。
考题
试从领导艺术的角度谈你对领导用人境界的理解。
考题
信息的科学概念应该从本体论层次和认识论层次两个层面出发进行理解。
考题
"三个仍然三个最"的内容是什么？你怎么理解这内容？
考题
教学组织的含义是什么？怎么从宏观层面和微观层面理解?
考题
填空题从设计艺术的层面看，艺术也是（），这是艺术的语义信息，就是审美反应中的认知因素
考题
问答题现代艺术总的审美特征是什么？你怎样看待现代艺术？
考题
问答题试从领导艺术的角度谈你对领导用人境界的理解。
考题
问答题“出主意”和“用干部”是毛泽东同志对领导者任务的精辟论述，这里的“用干部”就是指领导用人。请你从领导艺术的角度谈你对领导用人境界的理解。
考题
问答题从社会学、认识论和审美三个层面归纳，谈你理解的艺术是什么？什么是艺术？
考题
问答题"三个仍然三个最"的内容是什么？你怎么理解这内容？
考题
单选题（）是不属于美学研究的三个方面。A
审美的心理学B
美的哲学C
艺术社会学D
审美的文化学
考题
问答题教学组织的含义是什么？怎么从宏观层面和微观层面理解?
考题
问答题根据自己的理解和体验，谈艺术的审美特征。
考题
填空题对于艺术，通常可以从三个层面来认识：第一是从精神层面；第二是从活动过程层面；第三是从（）层面。
考题
单选题下面说法不正确的是？（）A
审美的层面是艺术本体的层面B
艺术活动是审美活动C
审美活动等同于艺术活动D
审美活动是美学的研究对象
考题
多选题姚斯从_____、_____和_____三个维度全面阐释审美经验的内在结构。（ ）A艺术审美B艺术创作C艺术接受D艺术交流E艺术结构
