考题
中学生情绪情感的发展特征有哪些?（ ）A.情绪情感丰富热烈B.情绪情感易起伏波动、心境转换明显C.情绪情感的心境化和文饰现象D.情绪情感体验的深刻性和稳定性不断发展
考题
老年期的情感发展特点是①容易有消极情感体验②容易激动、冲动③各种丧失是情绪体验的最重要的诱发事件④情感体验深刻而持久⑤情感体验丧失A、①②③B、③④⑤C、①③④D、②③④E、①④⑤
考题
小学生情感发展特点：A、情感自控能力提高B、情感稳定性逐渐增强C、情感社会性逐渐增强D、情感的内容日益丰富和深化
考题
老年期抑郁症情感障碍特点是A．情感低落B．情感淡漠C．情绪不稳D．情感低落伴有焦虑症状E．情感高涨
考题
不属于情感障碍特点的是A、情感性质改变
B、情感波动性改变
C、情感协调性改变
D、情感高涨表现
E、情感抑郁表现
考题
知识点：情绪与情感
关于情绪与情感的特点下列说法正确的是
A.情绪较为稳定
B.情感反映较持久
C.情绪反应较深沉
D.情感与生理性需要有关
E.情感是人和动物共有的
考题
属于粘液质类型的人在日常生活中情感方面表现出的特点为（）。A、情感外露B、情感多变C、情感发生快D、情感发生慢而微弱
考题
小学生情感发展的基本特点是（）A、情感更具有可变性B、情感内容不断丰富C、情感更具有可控制性D、情感更富有稳定性E、情感深刻性不断增加
考题
老年期的情绪，情感大致有以下特点：比较容易产生消极的情绪和情感；情感体验深刻而持久。
考题
关于情绪与情感的特点，下列说法正确的是（）A、情感与生理性需要有关B、情感是人和动物共有的C、情绪较为稳定D、情感反应较持久E、情绪反应较深沉
考题
抑郁症的情感障碍特点是（）A、焦虑B、情感低落C、情感淡漠D、情感脆弱E、情感倒错
考题
高中生情感发展的特点是（）。A、自相矛盾的情感B、个性化的情感C、少年的热情与冲动D、浪漫主义的情感E、情感的社会性更加明确
考题
职业院校学生的情感特点有（）。A、内容丰富多彩B、明显的文饰与内隐性C、社会性情感持久发展D、延续性表现较强
考题
“试图将某些潜在的观念、情感、情绪或欲望藏于心底，严禁其引起外显的”心理行为叫做（）A、投射B、压抑C、移置D、文饰
考题
小学生情感发展的特点有（）。A、情感的内容不断丰富B、情感的表现多样化C、情感的深刻性不断增加D、情感逐渐稳定
考题
老年期抑郁症情感障碍特点是（）A、情感低落伴有焦虑症状B、情感低落C、情感淡漠D、情感脆弱E、情感倒错
考题
多选题小学生情感发展的基本特点是（）A情感更具有可变性B情感内容不断丰富C情感更具有可控制性D情感更富有稳定性E情感深刻性不断增加
考题
单选题“试图将某些潜在的观念、情感、情绪或欲望藏于心底，严禁其引起外显的”心理行为叫做（）A
投射B
压抑C
移置D
文饰
考题
单选题抑郁症的情感障碍特点是（）A
焦虑B
情感低落C
情感淡漠D
情感脆弱E
情感倒错
考题
多选题职业院校学生的情感特点有（）。A内容丰富多彩B明显的文饰与内隐性C社会性情感持久发展D延续性表现较强
考题
单选题心理学中的文饰是指个体无意识地用似乎合理的解释来为难以接受的情感、行为、动机辩护，以使其可以接受。依据上述定义，下列属于文饰的是（ ）。A
顾左右而言他B
吃不到葡萄说葡萄酸C
未雨绸缪D
讳疾忌医
考题
单选题抑郁症的情感障碍特点为（ ）。A
焦虑B
情感低落C
情感淡漠D
情感脆弱E
情感倒错
考题
单选题老年期抑郁症情感障碍特点是（）A
情感低落伴有焦虑症状B
情感低落C
情感淡漠D
情感脆弱E
情感倒错
考题
多选题小学生情感发展的特点有（）。A情感的内容不断丰富B情感的表现多样化C情感的深刻性不断增加D情感逐渐稳定
考题
单选题老年期抑郁症情感障碍特点是（ ）。A
情感淡漠B
情感低落C
情感脆弱D
情感低落伴焦虑症状E
恐怖发作
考题
多选题高中生情感发展的特点是（）。A自相矛盾的情感B个性化的情感C少年的热情与冲动D浪漫主义的情感E情感的社会性更加明确
考题
单选题下列关于中学生道德情感发展特点表述不正确的是（）A
道德情感内容更为丰富B
道德情感更有自觉性C
道德情感趋于稳定D
道德情感的内容有明显发展