考题
小张想纠正孩子的不良行为，决定采用阳性强化法，这种方法属于( )A、精神分析疗法B、现实疗法C、完形疗法D、行为疗法E、认知疗法
考题
指导来访者进行各种行为训练A.行为疗法B.精神分析C.认知疗法D.个人中心治疗E.放松训练
考题
康复训练中利用积极的强化刺激，使患者体会成功而增进治疗效果的方法，属于A、认知疗法B、放松技术C、补偿策略D、危机干预E、行为疗法
考题
Q—分类法属于( )。A、认知疗法B、行为疗法C、人本主义疗法D、放松疗法
考题
认知行为疗法包括( )。(A) 合理情绪疗法(B) 完形疗法(C) 压力接种技术(D) 语义分析技术
考题
[单选题] 合理情绪疗法属于（ ）。A.认知行为疗法
B.行为疗法
C.精神分析疗法
D.完形疗法
考题
合理情绪疗法属于()单选A. 认知行为疗法
B. 行为疗法
C. 精神分析疗法
D. 完形疗法
考题
认知行为疗法的主要流派包括（ ）。
(A)埃利斯的合理情绪疗法 （B)贝克的认知疗法
(C)梅肯鲍姆的认知行为矫正技术（D)雷米的认知疗法
考题
放松训练是（ ）中使用最广泛的技术之一。
(A)完形疗法 （B)认知疗法
(C)行为疗法 （D)理性情绪疗法
考题
放松训练是( )中使用最广的技术之一。单选A.行为疗法
B.精神分析理论
C.完型学派
D.人本主义治疗
考题
放松训练是( )中使用最广泛的技术之一。A.完形疗法
B.认知疗法
C.行为疗法
D.理性情绪疗法
考题
心理治疗的认知疗法中，代表性的方法有（）疗法和贝克认知疗法。A系统脱敏B理性情绪C释梦
考题
下列不是认知疗法代表学派的是（）A、理性情绪疗法B、贝克认知疗法C、系统脱敏疗法D、情绪想象疗法E、多样式疗法
考题
放松训练是以下哪种疗法中使用最广泛的技术之一（）A、精神分析疗法B、行为疗法C、以人为中心疗法D、认知疗法
考题
又称为交互抑制法的是（）A、系统脱敏疗法B、冲击疗法C、放松训练疗法D、认知疗法
考题
习惯于做角色扮演指导（）。A、行为疗法B、精神分析C、认知疗法D、个人中心治疗E、放松训练
考题
指导来访者进行各种行为训练（）。A、行为疗法B、精神分析C、认知疗法D、个人中心治疗E、放松训练
考题
系统脱敏法，这属于（）。A、行为演练方法B、认知疗法C、理性情绪疗法D、田森疗法
考题
阳性强化法属于（）A、现实疗法B、精神分析疗法C、完形疗法D、行为疗法E、认知疗法
考题
单选题生物反馈疗法归属于（ ）。A
认知疗法B
人本主义疗法C
认知行为疗法D
物理治疗E
放松训练
考题
单选题指导来访者进行各种行为训练（）。A
行为疗法B
精神分析C
认知疗法D
个人中心治疗E
放松训练
考题
单选题又称为交互抑制法的是（）A
系统脱敏疗法B
冲击疗法C
放松训练疗法D
认知疗法
考题
单选题下列不是认知疗法代表学派的是（）A
理性情绪疗法B
贝克认知疗法C
系统脱敏疗法D
情绪想象疗法E
多样式疗法
考题
单选题放松训练是（）中使用最广泛的技术之一。A
完形疗法B
认知疗法C
行为疗法D
理性情绪疗法
考题
单选题生物反馈法归属于心理治疗常用方法中的（ ）。A
认知疗法B
人本主义疗法C
行为疗法D
物理治疗法E
放松训练法
考题
单选题小张想纠正孩子的不良行为，决定采用阳性强化法，这种方法属于（ ）。A
行为疗法B
精神分析疗法C
完形疗法D
现实疗法E
认知疗法
考题
单选题阳性强化法属于（）A
现实疗法B
精神分析疗法C
完形疗法D
行为疗法E
认知疗法
考题
多选题焦虑症的疗法包括（）。A认知疗法B放松疗法C行为疗法D催眠疗法