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个体(认知主体)头脑中有关认知客体的形象即是()。

  • A、印象
  • B、图式
  • C、自我
  • D、角色

参考答案

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考题 认知模式的特征有( )。A.人的本质是理性的B.坚持性善论C.注重个体认知发展与社会客体的相互作用D.注重研究个体道德认知能力的发展过程E.倡导民主德育观

考题 下列有关印象的描述,错误的是( )A、存留在个体(认知主体)头脑中的认知客体的形象,是个体适应环境的一种方式B、印象形成的线索有三条:人的自然特征、人的社会特征和人的心理特征C、个体首次接触新的社会情景时总是按照个体以往印象,将情景中的人或事情进行归类等.明确它对个体的意义,以使个体的行为等明确定向,这一过程称为印象管理D、印象形成的维度有评价(好一坏)、力量(强一弱)和活动(积极一消极)E、热情与冷漠具有中心品质的特征

考题 认知主义学习理论认为,学习的实质并不是一连串的刺激与反应,而是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用,在认知主体的头脑中形成()的结果。

考题 主体我对客体我的认知与评价,主要包括个体的自我概念和自我评价,这是A、自我认识B、自我评价C、自我控制D、自我意识

考题 印象是指留在个体头脑中的()。 A.认知客体的形象B.认知客体的图式C.认知客体的网络D.认知客体的结构

考题 随主客体之间相互作用的深入,认知机能不断发展和认知结构不断完善,个体能从自我中心的状态中解除出来,这是__________。

考题 先天与后天相互作用论认为,个体的认知结构来源于主体和客体之间的相互作用。A对B错

考题 司法认知的特征是()。A、司法认知的主体限于法院B、司法认知的客体是特定的事实C、司法认知的对象是申请人D、司法认知具有可反驳性

考题 先天与后天相互作用论认为,个体的认知结构来源于主体和客体之间的相互作用。

考题 教学评价的唯一主体是学生认知模式,其特征有()A、坚持性善论B、人的本质是理性的C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、注重研究个体道德认知能力的发展过程E、倡导民主德育观

考题 关于司法认知,下列说法正确的是()。A、司法认知的主体限于公安机关B、司法认知的客体是特定的事实C、司法认知不具有可反驳性D、司法认知不包括公证文书

考题 ()是个体拥有的有关认知过程的知识和对认知过程的控制。A、认知活动B、元认知C、元认知知识D、元认知监控

考题 影响人际知觉和判断的因素包括()A、人际关系本身的特点B、主体本身的特点C、客体本身的特点D、认知主体对组织的认识E、认知主体对组织观念的认识

考题 现代德育区别于传统德育的分水岭是()A、认知—发展性B、主体—发展性C、客体—发展性D、客体—认知性

考题 在教育过程中,学生是教育的()。A、主体B、客体C、即是主体又是客体D、即不是主体也不是客体

考题 认知模式的特征有()。A、坚持性善论B、人的本质是理性的C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、注重研究个体道德认知能力的发展过程E、倡导民主德育观

考题 元认知知识指主体从客观世界中获得的与认知有关的知识,它包括()。A、关于认知主体的知识B、认知任务的知识C、认知策略的知识D、认知体验

考题 单选题下列有关印象的描述,错误的是()。A 存留在个体(认知主体)头脑中的认知客体的形象,是个体适应环境的一种方式B 印象形成的线索有三条:人的自然特征、人的社会特征和人的心理特征C 个体首次接触新的社会情景时总是按照个体以往印象,将情景中的人或事情进行归类等.明确它对个体的意义,以使个体的行为等明确定向,这一过程称为印象管理D 印象形成的维度有评价(好一坏)、力量(强一弱)和活动(积极一消极)E 热情与冷漠具有中心品质的特征

考题 单选题在教育过程中,学生是教育的()。A 主体B 客体C 即是主体又是客体D 即不是主体也不是客体

考题 多选题认知模式的特征有()。A坚持性善论B人的本质是理性的C注重个体认知发展与社会客体的相互作用D注重研究个体道德认知能力的发展过程E倡导民主德育观

考题 判断题先天与后天相互作用论认为,个体的认知结构来源于主体和客体之间的相互作用。A 对B 错

考题 多选题教学评价的唯一主体是学生认知模式,其特征有()A坚持性善论B人的本质是理性的C注重个体认知发展与社会客体的相互作用D注重研究个体道德认知能力的发展过程E倡导民主德育观

考题 单选题现代德育区别于传统德育的分水岭是()A 认知—发展性B 主体—发展性C 客体—发展性D 客体—认知性

考题 多选题司法认知的特征是()。A司法认知的主体限于法院B司法认知的客体是特定的事实C司法认知的对象是申请人D司法认知具有可反驳性

考题 单选题个体(认知主体)头脑中有关认知客体的形象即是()。A 印象B 图式C 自我D 角色

考题 单选题关于司法认知,下列说法正确的是()。A 司法认知的主体限于公安机关B 司法认知的客体是特定的事实C 司法认知不具有可反驳性D 司法认知不包括公证文书

考题 单选题()是个体拥有的有关认知过程的知识和对认知过程的控制。A 认知活动B 元认知C 元认知知识D 元认知监控