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为方便手指不灵活患者穿衣,最好给患者选用()

  • A、穿衣棍
  • B、魔术扣
  • C、抽锁环
  • D、系扣钩
  • E、扣纽扣器

参考答案

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考题 手的动作不灵活的患者宜选用 查看材料

考题 穿衣失用训练包括A.鼓励患者自己穿衣B.提供声音和视觉暗示C.穿衣前让患者用手去感受衣服的不同重量、质地、变换不同的穿衣技巧D.找出穿衣动作的一些表面特征,怎样变换能够使患者完成动作E.用不同颜色作标记区分衣服的上下、左右

考题 令患者用牙刷刷牙,患者用手指代替牙刷。提示存在A、观念(意念)运动性失用B、观念(意念)性失用C、运动性失用D、结构性失用E、穿衣失用

考题 为方便患者给药,青霉素、头孢菌素类药物每日一次给药即可。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 首饰佩戴应与整体穿衣风格相符合;手指不能佩戴造型奇异的戒指,佩戴数量不超过2枚。判断对错

考题 弯腰不方便患者可使用A、尼龙搭扣B、穿衣棍C、系扣钩D、穿鞋用具E、帆布扶手装置

考题 作业治疗师的职责不包括()。 A.帮助患者穿衣B.与患者交流,了解其治疗效果C.宣传康复方面知识给患者及其家长D.制定作业治疗方案E.指导患者进行认知功能训练

考题 患者出现全身循环受阻性休克时,抢救最好选用的给药途径是 A、口服B、皮下注射C、肌内注射D、静脉注射E、舌下含服

考题 患者,男性.脑外伤致右侧肢体偏瘫,其右上肢Brunnstrom分期为Ⅳ期,右手Brunnstrom分期为Ⅱ期,该患者目前可采取的作业治疗方式不包括A.穿衣训练B.磨砂板训练C.肩胛骨灵活性训练D.书写训练E.滚筒训练

考题 女性,34岁,为免疫缺陷患者,现合并严重革兰阴性杆菌感染,最好选用哪种氨基糖苷类药物

考题 患者男,23岁。突发高热、反复腹泻、呕吐l天,诊断为霍乱入院。护士给患者的排泄物消毒时最好选用的消毒剂是( )。A.戊二醛 B.过氧乙酸 C.过氧化氢 D.含氯消毒剂 E.乙醇

考题 护士给患者鼻饲饮食,如以自身皮肤感觉试温,应用的部位为()A、脸部B、手背C、手掌D、前臂掌侧E、手指

考题 下列属于辅助技术及指导的有()A、为患者选择合适的轮椅B、指导患者如何使用轮椅C、卖各种拐杖和轮椅等给各类残疾人D、为脑瘫患儿改造进食的餐具E、指导截瘫患者如何穿衣

考题 方便手指不灵活者穿衣()A、穿衣棍B、魔术扣C、系扣钩D、指甲刷E、穿袜用具

考题 患者穿衣时需部分帮助。其Barthel指数评定细则中穿衣项目为多少分()A、15B、10C、5D、0

考题 方便手指不灵活者穿衣的辅助具是()A、穿衣棍B、魔术扣C、系扣沟D、指甲刷E、穿袜用具

考题 患者,男性,脑外伤致右侧肢体偏瘫,其右上肢Brunnstrom分期为Ⅳ期,右手Brunnstrom分期为Ⅱ期,该患者目前可采取的作业治疗方式不包括()A、穿衣训练B、磨砂板训练C、肩胛骨灵活性训练D、书写训练E、滚筒训练

考题 配伍题方便手指不灵活者穿衣( )|适于关节活动受限者使用( )|适合单手活动者使用( )|适合大腿关节不灵活或不能举臂者使用( )|适合于手指功能障碍者使用( )A穿衣棍B魔术扣C系扣钩D指甲刷E穿袜用具

考题 单选题为方便手指不灵活患者穿衣,最好给患者选用()A 穿衣棍B 魔术扣C 抽锁环D 系扣钩E 扣纽扣器

考题 多选题下列属于辅助技术及指导的有()A为患者选择合适的轮椅B指导患者如何使用轮椅C卖各种拐杖和轮椅等给各类残疾人D为脑瘫患儿改造进食的餐具E指导截瘫患者如何穿衣

考题 单选题方便手指不灵活者穿衣的辅助具是()A 穿衣棍B 魔术扣C 系扣沟D 指甲刷E 穿袜用具

考题 单选题可采用的治疗方法是(  )。A 给相当于儿童大小的人体模型穿衣服B 反复进行听声指物练习C 让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位D 用不同开关的积木做匹配训练E 用粗糙物品沿患者手指向指尖移动,并反复进行刺激

考题 单选题患者穿衣时需部分帮助。其Barthel指数评定细则中穿衣项目为多少分()A 15B 10C 5D 0

考题 单选题患者,男性,脑外伤致右侧肢体偏瘫,其右上肢Brunnstrom分期为Ⅳ期,右手Brunnstrom分期为Ⅱ期,该患者目前可采取的作业治疗方式不包括()A 穿衣训练B 磨砂板训练C 肩胛骨灵活性训练D 书写训练E 滚筒训练

考题 单选题方便手指不灵活者穿衣()A 穿衣棍B 魔术扣C 系扣钩D 指甲刷E 穿袜用具

考题 判断题手指是最好的上妆工具,手指能方便快捷的上妆。A 对B 错

考题 单选题作业治疗师的职责不包括()。A 帮助患者穿衣B 与患者交流,了解其治疗效果C 宣传康复方面知识给患者及其家长D 制定作业治疗方案E 指导患者进行认知功能训练