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教育平等与一定历史阶段政治、经济、文化及社会价值观有着密切联系。


参考答案

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考题 国家在一定历史阶段,根据社会的政治、经济发展的要求,提出的教育工作发展的总方向称为()A、教育目的B、教育计划C、教育方针D、教育目标

考题 维系社会政治稳定,促进社会政治变革?() A、教育的经济功能B、教育的文化功能C、教育的文化功能D、教育的人口功能

考题 教育受制于社会政治、经济、文化的发展状态及水平。()

考题 高等教育作为一种复杂的社会领域和教育现象,它与政治、经济、文化等各个社会领域有着千丝万缕的联系,而且其自身也处于不断发展变化之中。( )

考题 教育作为一种社会现象,虽受制于一定时期社会的政治、经济和文化,但同时它也具有( )。

考题 ____是国家在一定的历史阶段,根据社会的政治、经济发展的要求,提出的教育工作发展的总方向,也是国家教育基本政策的总概括。

考题 国家在一定历史阶段,根据社会的政治、经济发展的要求,提出的教育工作发展的总方向称 为( )。 A.教育目的 B.教育计划 C.教育方针 D.教育目标

考题 公民的人身有密切联系的名誉、姓名、肖像等不容侵犯的权利,这个权利是( ) A.个人自由权 B.政治权利 C.平等权 D.社会经济文化权利

考题 教育与社会诸多因素有密切联系,其中,决定教育领导权和受教育权的是(  )。A.政治与经济制度 B.生产力水平 C.科技水平 D.文化传统

考题 教育与社会诸多因素有密切联系,其中,决定教育领导权和受教育权的是__________。A.政治经济制度 B.生产力水平 C.科技水平 D.文化传统

考题 文化的力量总是无声地融入经济、政治和社会中,孕育无形的凝聚力、向心力和亲和力。这说明()。①文化与经济、政治融为一体,不可分割②文化与经济、政治相互交融③一定的文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响④文化总是能极大促进经济政治的发展。A、①②B、②③C、③④D、①③

考题 我国社会主义制度确立以后,特别是改革开放以来,社会主义先进文化得到了普遍的繁荣和发展,成为了社会主义精神文明的重要力量,极大地促进了我国综合国力的提升。这证明()A、A一定的文化生活与一定的经济生活不同,与政治生活也不同B、B任何文化都是特定时代精神生活的反映,对社会经济发展和政治文明起促进作用C、C一定的文化总是决定一定社会的经济和政治,为一定社会的经济和政治服务D、D一定形态的经济和政治决定一定形态的文化,一定形态的文化又反作用于一定形态的经济政治

考题 马克思主义区分政治文化的标准主要是().A、阶级性质B、政治文化亚文化之间的结构和关系C、政治文化发展的历史阶段D、社会成员的参政倾向E、经济原理

考题 教育法的社会价值包括政治价值、经济价值、文化价值和()A、平等价值B、正义价值C、自由价值D、秩序价值

考题 韦伯主张从三项标准来进行社会分层,即()A、经济、政治和社会B、经济、政治和教育C、经济、政治和文化D、政治、文化和教育

考题 政治文化与政治社会化的密切联系?

考题 教育目标既是一定社会政治、经济和文化发展对人才素质要求的客观现实反映。

考题 教育与社会诸多因素有密切联系,其中,决定教育领导权和受教育权的是()。A、政治与经济制度B、生产力水平C、科技水平D、文化传统

考题 虽然现代社会的公民教育有着比较相近的时代精神,但有效的公民教育除了考虑经济政治水平之外,还必须考虑()。A、个体知识背景,国家政策规定B、社会文化背景,国家政策规定C、社会文化背景,经济政治水平D、个体知识背景,经济政治水平

考题 高等教育作为构成社会大系统的一个子系统,与整个社会大系统及其他子系统存在着内在的本质联系,这种本质联系表述为()。A、高等教育受政治、经济、科技和文化发展的制约,并对政治、经济、科技和文化的发展起作用.B、高等教育受政治、经济、科技和文化发展的影响,并对政治、经济、科技和文化的发展起重要作用.C、高等教育受政治、经济、科技和文化发展的制约,并对政治、经济、科技和文化的发展起制约作用.D、高等教育受一定社会政治、经济、科技和文化发展的制约,并对一定社会政治、经济、科技和文化的发展起作用.

考题 教育平等与一定历史阶段的()有着密切联系。A、政治B、经济C、文化D、社会价值观E、人口

考题 单选题从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练是 ( )A 富强、民主、文明、和谐B 自由、平等、公正、法治C 爱同、敬业、诚信、友善D 经济、政治、文化、社会

考题 多选题马克思主义区分政治文化的标准主要是().A阶级性质B政治文化亚文化之间的结构和关系C政治文化发展的历史阶段D社会成员的参政倾向E经济原理

考题 单选题韦伯主张从三项标准来进行社会分层,即()A 经济、政治和社会B 经济、政治和教育C 经济、政治和文化D 政治、文化和教育

考题 单选题虽然现代社会的公民教育有着比较相近的时代精神,但有效的公民教育除了考虑经济政治水平之外,还必须考虑()。A 个体知识背景,国家政策规定B 社会文化背景,国家政策规定C 社会文化背景,经济政治水平D 个体知识背景,经济政治水平

考题 单选题国家在一定历史阶段,根据社会的政治、经济发展的要求,提出的教育工作发展的总方向称为()A 教育目的B 教育计划C 教育方针D 教育目标

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