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总结一般用第三人称写作。


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考题 关于公文纪要的写作,下列表述不符合规范要求的是()。A.纪要由标题和正文两部分组成B.纪要的写作要忠实于会议记录C.纪要的写作要善于归纳,条理清楚D.纪要的写作一般采用第三人称叙述的方式

考题 诉状的写作可以用第一人称,也可以用第三人称,但要注意人称前后一致。() 此题为判断题(对,错)。

考题 总结的写作一般是使用()。 A.第一人称B.第二人称C.第三人称D.三种人称互用

考题 探寻写作规律,是写作理论研究的任务,有关应用文写作的理论知识,是对一般文章写作规律的总结。() 此题为判断题(对,错)。

考题 总结的写作一般使用( )。A.第一人称B.第二人称C.第三人称D.三种人称互用

考题 总结一般用第三人称写作。( )此题为判断题(对,错)。

考题 调查报告普遍采用第三人称写作。A对B错

考题 总结的写作一般使用()。A、第一人称B、第二人称C、第三人称D、三种人称互用

考题 调查报告普遍采用第三人称写作。

考题 写总结一般用第三人称。

考题 调查报告的写作一般用()。A、第一人称B、第三人称C、第二人称D、上述均可

考题 调查报告一般使用第三人称写作。

考题 在教材的编辑方法中,写作通常以第三人称来描述、情节忠于事实,属于()。

考题 摘要的写作要求是()。A、用第三人称B、简短精练,明确具体C、格式要规范D、文字表达上应符合“语言通顺,结构严谨,标点符号准确”的要求

考题 调查报告的写作人称一般用()。A、第二人称B、三种人称互用C、第三人称D、第一人称

考题 科技文摘写作用()A、第一人称B、第二人称C、第三人称D、都可以用

考题 总结通常采用第()写作。A、第一人称B、第二人称C、第三人称

考题 写总结一般要用第三人称。

考题 下列不属于调查报告与总结区别的是()。A、目的不同,调查目的是针对典型现象与案例展开调研,以寻找具有普遍指导意义的解决对策;总结是从现有工作情况出发,找出问题,总结经验,发现规律,以指导今后工作B、文种性质不同,调查报告属于报告的一种,属于行政公文的范畴;总结是典型的事务文书C、人称不同,调查报告多以第三人称写作;总结多以第一人称写作D、内容范围不同,调查报告在写作内容上非常广泛,没有限制;总结则只针对单位或个人,同时在时间上也只限不太久的前一阶段

考题 写作调查报告时,一般常用第三人称。

考题 判断题调查报告普遍采用第三人称写作。A 对B 错

考题 单选题科技文摘写作用()A 第一人称B 第二人称C 第三人称D 都可以用

考题 单选题调查报告的写作人称一般用()。A 第二人称B 三种人称互用C 第三人称D 第一人称

考题 判断题写总结一般用第三人称。A 对B 错

考题 判断题写总结一般要用第三人称。A 对B 错

考题 单选题总结通常采用第()写作。A 第一人称B 第二人称C 第三人称

考题 判断题总结一般用第三人称写作。A 对B 错