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甲、乙、丙三人共同伤害被害人,检察机关对甲和乙提起公诉,对丙作了不起诉处理。被害人欲提起附带民事诉讼,下列说法哪些是正确的?()

  • A、应将甲和乙作为共同被告
  • B、应将甲、乙、丙作为共同被告
  • C、既可以将甲和乙作为被告,也可以将甲、乙、丙作为被告
  • D、由于只有丙有赔偿能力,可以只以丙为被告

参考答案

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考题 甲、乙、丙三人向不相识的丁某要20元钱买烟抽,遭到丁某的拒绝。甲、乙、丙三人即对丁某进行殴打,致丁某轻微伤。在三人将要离去时,甲某仍觉得不解气,又回身持刀朝丁某腿部扎了两刀,致丁某失血过多死亡。下列说法错误的是:( )A.甲、乙、丙三人构成抢劫罪和故意伤害罪B.甲、乙、丙三人构成寻衅滋事罪C.甲、乙、丙三人构成故意伤害罪D.甲构成故意伤害罪,乙、丙构成寻衅滋事罪

考题 甲、乙、丙三人共谋要给丁一点教训,揍丁一顿。到丁家后,丙在门外放风,甲、乙进屋教训丁,结果将丁当场打死,对此案应定 ( )。A.甲、乙、丙共同犯有故意伤害罪B.甲、乙、丙共同犯有故意杀人罪C.甲、乙犯有故意杀人罪 ,丙犯有故意伤害罪D.甲、乙犯有故意伤害致人死亡,丙犯有故意伤害罪

考题 甲乙共同盗窃,其中由乙在现场望风,甲窃取丙的现金2000元。丙发现后立即追赶甲和乙,甲逃脱,乙被丙抓住后对丙使用暴力,致丙重伤。甲与乙的行为构成( )。A.甲与乙均构成盗窃罪B.甲构成盗窃罪,乙构成故意伤害罪C.甲构成盗窃罪,乙构成抢劫罪D.甲与乙均构成抢劫罪

考题 甲、乙共同盗窃,乙在现场望风,甲窃取丙的现金3 000元.丙发现后立即追赶甲和乙,甲逃脱,乙被丙抓住后对丙使用暴力。致丙轻伤。甲与乙的行为构成何罪?()A.甲与乙只构成盗窃罪B.甲与乙均构成抢劫罪C.甲构成盗窃罪、乙构成故意伤害罪D.甲构成盗窃罪、乙构成抢劫罪

考题 第 55 题 甲、乙、丙三人共同伤害被害人,检察机关对甲和乙提起公诉,对丙作了不起诉处理。被害人欲提起附带民事诉讼,下列说法哪些是正确的?(  )A.应将甲和乙作为共同被告B.应将甲、乙、丙作为共同被告C.既可以将甲和乙作为被告,也可以将甲、乙、丙作为被告D.由于只有丙有赔偿能力,可以只以丙为被告

考题 甲、乙、丙三人共同去盗窃。甲负责望风,乙负责入室行窃,丙负责搬运赃物。甲、乙、丙三人的共同犯罪属于( )。A.复杂共同犯罪B.简单共同犯罪C.必要共同犯罪D.犯罪集团

考题 甲对乙享有100万元债权,乙对丙享有100万元债权。现甲对乙的债权到期。乙对丙的债权亦到期,但怠于行使。乙为逃避对甲的债务,以50万元将乙对丙的100万元债权卖给了丁。甲向法院提起代位权诉讼和撤销权诉讼。请回答下列题。? 关于代位权诉讼中的诉讼参与人,下列说法正确的是:( )查看材料A.甲可以以乙、丙为共同被告 B.甲可以以乙为被告,列丙为第三人 C.甲可以以丙为被告,列乙为第三人 D.甲可以仅以丙为被告起诉

考题 甲、乙、丙三人共同伤害被害人丁,公安机关对丙作出撤销案件的处理,检察机关对甲提起公诉,对乙作了不起诉处理。被害人欲提起附带民事诉讼,下列说法哪些是正确的?A:应将甲和乙作为共同被告 B:应将甲、乙、丙作为共同被告 C:既可以将甲和乙作为被告,也可以将甲、乙、丙作为被告 D:由于只有丙有赔偿能力,可以只以丙为被告

考题 犯罪嫌疑人甲因琐事与同事丁发生争吵,遂找好友乙、丙帮其教训丁,乙、丙二人将丁在下班途中打成轻微伤。县人民检察院以故意伤害罪对甲、乙、丙三人提起公诉。对此,县人民法院应如何处理?A:对甲、乙、丙三人以故意伤害罪定罪处罚 B:对乙、丙二人以故意伤害罪定罪处罚 C:判决宣告甲无罪 D:判决宣告乙、丙无罪

考题 甲、乙、丙三人共谋要给丁一点教训,揍丁一顿。到丁家后,丙在门外放风,甲、乙进屋教训丁,结果将丁当场打死,对此案应定()A、甲、乙、丙共同犯有故意伤害罪B、甲、乙、丙共同犯有故意杀人罪C、甲、乙犯有故意杀人罪,丙犯有故意伤害罪D、甲、乙犯有故意伤害致人死亡,丙犯有故意伤害罪

考题 甲、乙、丙三人共同实施盗窃罪,犯罪完成之后,甲、乙已携带赃物离开现场,丙正要离开现场,便被被害人抓住,丙为了挣脱逃跑,用暴力将被害人打倒后逃离现场,数日后,三人全被抓获,此三人的行为:( )A、甲、乙、丙三人构成共同犯罪,以抢劫罪定罪B、丙构成抢劫罪C、甲、乙二人为共同犯罪,以盗窃罪定罪D、甲、乙、丙三人应分别定罪

考题 甲乙共同盗窃,乙在现场望风,甲窃取丙的现金5000元,丙发现后立即迫赶甲和乙,甲逃脱,乙被丙抓住后对丙使用暴力致丙轻伤。甲与乙的行为构成何罪()。A、甲与乙只构成盗窃罪B、甲与乙均构成抢劫罪C、甲构成盗窃罪、乙构成故意伤害罪D、甲构成盗窃罪、乙构成抢劫罪

考题 三人对同一样品的分析,采用同样的方法,测得结果为:甲:31.27%、31.26%、31.28%;乙:31.17%、31.22%、31.21%;丙:31.32%、31.28%、31.30%。则甲、乙、丙三人精密度的高低顺序为()。A、甲>丙>乙B、甲>乙>丙C、乙>甲>丙D、丙>甲>乙

考题 甲与乙因琐事相殴,甲吃亏后回家纠集其朋友丙、丁将乙殴打致伤。甲、丙、丁对造成乙的伤害构成()的行为。A、混合过错B、共同过错C、正当防卫D、共同侵权

考题 甲、乙因做生意共同与丙产生较大矛盾。乙心里暗藏杀死丙之意,但其未告诉甲。某日,甲、乙二人约定共同去丙住处教训丙。甲、乙二人到丙家后,同时对丙进行殴打,致丙死亡。下列说法错误的是()。A、甲、乙均成立故意杀人罪(既遂),属于共同犯罪B、甲、乙均成立故意伤害罪(致人死亡),属于共同犯罪C、甲成立故意伤害罪(致人死亡),乙成立故意杀人罪(既遂),不属于共同犯罪D、甲成立故意伤害罪(致人死亡),乙成立故意杀人罪(既遂),在故意伤害范围内成立共同故意

考题 甲、乙共同盗窃,乙在现场望风,甲窃取丙的现金3000元。丙发现后立即追赶甲和乙,甲逃脱,乙被丙追上后对丙使用暴力,致丙轻伤。关于甲和乙的行为定性正确的是()。A、甲与乙只构成盗窃罪B、甲与乙均构成抢劫罪C、甲构成盗窃罪,乙构成故意伤害罪D、甲构成盗窃罪,乙构成抢劫罪

考题 甲、乙共同盗窃,由乙在现场望风。甲窃取丙的现金2000元,丙发现后立即追赶甲和乙。甲逃脱,乙被丙抓住后对丙使用暴力,致丙重伤。甲和乙的行为构成抢劫罪。

考题 甲乙丙三人共同抢劫王某,检察机关对甲乙提起公诉,对未成年人丙作了不起诉处理。现王某欲提起附带民事诉讼,则 关于本附带民事诉讼的被告,下列说法正确的是A、应将甲和乙作为共同被告B、应将甲、乙、丙作为共同被告C、既可以将甲和乙作为被告,也可以将甲、乙、丙作为被告D、由于丙是未成年人,不具有赔偿能力,因此不能作为被告

考题 甲、乙、丙三人向不相识的丁某要20块钱买烟抽,遭到丁某的拒绝。甲、乙、丙三人即对丁某进行殴打,致丁某轻微伤。在三人将要离去时,甲某仍觉得不解气,又回身持刀朝丁某腿部扎了两刀,致丁某失血过多死亡。甲、乙、丙三人当如何处理?()A、甲、乙、丙三人构成抢劫罪和故意伤害罪B、甲、乙、丙三人构成寻衅滋事罪C、甲、乙、丙三人构成故意伤害罪D、甲构成故意伤害罪,乙、丙构成寻衅滋事罪

考题 甲、乙、丙三人共同盗窃。甲负责望风,乙入室窃取赃物,丙则负责提运赃物。该三人属()A、共同犯罪B、不是共同犯罪C、甲、丙的行为不是犯罪D、乙是单独犯罪

考题 甲乙共同盗窃,乙在现场望风,甲窃取丙的现金3000元。丙发现后立即追赶甲和乙,甲逃脱,乙被丙抓住后对丙使用暴力,致丙轻伤。甲和乙的行为构成何罪?()。A、甲与乙只构成盗窃罪B、甲与乙均构成抢劫罪C、甲构成盗窃罪,乙构成故意伤害罪D、甲构成盗窃罪,乙构成抢劫罪

考题 单选题甲、乙、丙三人均对丁不满,于是共同商议对丁实施报复。遂于某日下午趁丁不在家时,甲、乙二人提供工具,丙动手将丁家的马杀死。丁愤然向法院提起民事诉讼,在诉讼中 ( )A 甲、乙是无独立请求权的第三人,丙是被告B 甲、乙、丙是必要共同被告C 甲、己、丙是普通共同被告D 丙是被告,甲、乙是证人

考题 单选题甲、乙、丙三人均对丁不满,于是共同商议对丁实施报复。遂于某日晚上趁丁不在家时,由甲乙二人放哨,丙动手将丁家的牛砍死。丁愤然向法院提起民事诉讼,在诉讼中()A 甲、乙是无独立请求权的第三人,丙是被告B 甲、乙、丙是必要共同被告C 甲、乙、丙是普通共同被告D 丙是被告,甲、乙是证人

考题 单选题甲、乙、丙三人共同盗窃。甲负责望风,乙入室窃取赃物,丙则负责提运赃物。该三人属()A 共同犯罪B 不是共同犯罪C 甲、丙的行为不是犯罪D 乙是单独犯罪

考题 多选题甲、乙、丙三人共同实施盗窃罪,犯罪完成之后,甲、乙已携带赃物离开现场,丙正要离开现场,便被被害人抓住,丙为了挣脱逃跑,用暴力将被害人打倒后逃离现场,数日后,三人全被抓获,此三人的行为:( )A甲、乙、丙三人构成共同犯罪,以抢劫罪定罪B丙构成抢劫罪C甲、乙二人为共同犯罪,以盗窃罪定罪D甲、乙、丙三人应分别定罪

考题 单选题甲、乙、丙三人向不相识的丁某要20块钱买烟抽,遭到丁某的拒绝。甲、乙、丙三人即对丁某进行殴打,致丁某轻微伤。在三人将要离去时,甲某仍觉得不解气,又回身持刀朝丁某腿部扎了两刀,致丁某失血过多死亡。甲、乙、丙三人当如何处理?()A 甲、乙、丙三人构成抢劫罪和故意伤害罪B 甲、乙、丙三人构成寻衅滋事罪C 甲、乙、丙三人构成故意伤害罪D 甲构成故意伤害罪,乙、丙构成寻衅滋事罪

考题 单选题甲、乙、丙三人,他们的职业是律师、医生和教师。已知:①丙的收入比教师高;②甲的收入和医生不同;③医生的收入比乙少。根据以上条件,下列对甲、乙、丙三人身份判断正确的是:A 甲是律师,乙是教师,丙是医生B 甲是教师,乙是医生,丙是律师C 甲是教师,乙是律师,丙是医生D 甲是律师,乙是医生,丙是教师