传球讲解示范时，应先做完整传球示范再做（）。

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考题操作示范时，要( )。A.先讲操作程序和要领，再做示范B.先示范，再讲操作程序和要领C.先让受训者做，然后再示范D.示范后，请一位受训者练习即可

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考题在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意（）。A、姿势正确.动作规范B、对复杂动作要分解示范和整体示范C、讲解和示范相结合D、动作连贯，不可分解示范

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考题传球教学时，应当先做（）再做分解动作示范。

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考题调整传球时原则上传球的路线与网的夹角越大，传球的弧度应越低。

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考题排球正面双手上手传球的教学，重点应放在：（）、（）。教学的难点在于传球时的（）。

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考题调整传球时，若传球飞行路线与球网的夹角较大，则传球的弧度应低一些。

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考题调整传球时，若传球路线与球网的夹角越大，则传球的弧度应越（）。

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考题拦网教学示范时，先做完整示范，后分解示范，分解与完整示范相结合。

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考题完整传球技术的常用练习方法有（）。A、二人对传B、个人原地自传C、网前三角传球D、多人跑动传球

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考题简述传球教学时主要应讲解的问题。

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考题传球时，球触手的瞬间手指和手腕应保持适度紧张，利用其弹力和（）、（）的协调力量传球。

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考题教师示范时，前后移动的动作，应做（）A、正面示范B、侧面示范C、背面示范D、镜面示范

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考题体操教学中，示范动作要清楚熟练准确，一般是先做分解示范，再进行完整示范。

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考题在体育课中，教师为了能让学生进一步体会排球正面上手传球的技术动作，特别对掌握传球的击球点在“额前约一球距离”这一要领时，教师反复作了几次示范，让学生判断出击球点的最佳位置。采用的是什么教学法？

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考题（）主要是提高二传组织进攻的传球技能。A、传球基本功训练B、完整传球技术训练C、传球串球训练D、接发球串联练习

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考题操作示范时，要（）。A、先讲操作程序和要领，再做示范B、先示范，再讲操作程序和要领C、先让受训者做，然后再示范D、示范后，请一位受训者练习即可

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考题填空题传球讲解示范时，应先做完整传球示范再做（）。

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考题问答题简述传球教学时主要应讲解的问题。

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考题单选题（）主要是提高二传组织进攻的传球技能。A 传球基本功训练B 完整传球技术训练C 传球串球训练D 接发球串联练习

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考题判断题体操教学中，示范动作要清楚熟练准确，一般是先做分解示范，再进行完整示范。A 对B 错

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考题填空题调整传球时，若传球路线与球网的夹角越大，则传球的弧度应越（）。

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考题填空题传球教学时，应当先做（）再做分解动作示范。

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考题单选题一般的传球技术有肩上传球、体侧传球、低手传球、和下手传球。其中最长用的是（）A 肩上传球B 体侧传球C 低手传球D 下手传球

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考题判断题拦网教学示范时，先做完整示范，后分解示范，分解与完整示范相结合。A 对B 错

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考题判断题调整传球时，若传球飞行路线与球网的夹角较大，则传球的弧度应低一些。A 对B 错

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考题判断题调整传球时原则上传球的路线与网的夹角越大，传球的弧度应越低。A 对B 错

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考题多选题完整传球技术的常用练习方法有（）。A二人对传B个人原地自传C网前三角传球D多人跑动传球

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