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()是指项目把具有不同素质水平的被测适当区分开来的鉴别能力。相关系数(),区分度越高。


参考答案

更多 “()是指项目把具有不同素质水平的被测适当区分开来的鉴别能力。相关系数(),区分度越高。” 相关考题
考题 关于难度和区分度,以下说法正确的是( )A、相同的项目,在不同的团体中的难度和区分度不同B、较难的项目对高水平的被试区分度高C、较容易的项目对低水平的被试区分度高D、中等难度的项目对中等水平的被试区分度高E、以上说法都正确

考题 项目区分度,也叫鉴别力,是指测验项目对被试心理特质水平高低差异的区分能力。()

考题 区分度高的测验能把能力水平不同的被试很好的区分开来。() 此题为判断题(对,错)。

考题 另一个计算项目区分度的相关法( )。A.是指某一项目分数与效标成绩或测验总分的相关作为该项目区分度的指标B.可分为点二列相关、二列相关和Ф相关法C.相关越高,表明项目越具有区分能力D.相关越低,表明项目越具有区分能力

考题 区分度又是指测验项目对所测量属性或品质的{ }或鉴别能力。

考题 ()是指测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力。 A.信度 B.效度 C.区分度 D.可靠度

考题 区分度又是指测验项目对所测量属性或品质的{pz_填空}或鉴别能力。

考题 3( )是指一个测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。

考题 __________是指测验对考生的不同水平进行区分的程度,即测验具有区分不同水平考生的能力。

考题 关于区分度的概念,说法不正确的是()。A、区分度指测验项目对所测量的心理特征的区分程度或鉴别能力B、区分度高的项目,能将不同水平的考生区分开来C、区分度是效度高的必要条件而非充分条件D、区分度低的项目,则不能很好地鉴别考生水平,水平高和水平低的考生差不多

考题 用来检验试题能否将不同能力水平的被测试人区分开来的指标是()。A、方差B、信度C、效度D、区分度

考题 区分度是指测验对被测试者的()A、鉴赏能力B、鉴别能力C、鉴定能力D、识别能力

考题 为什么说,当项目难度p=0.50时,被试能最好的区分开来?

考题 测评项目对被测评者素质水平差异的区分能力,即()A、区分度B、独立性C、信度D、适合度

考题 区分度,是指项目把具有不同素质水平的被测适当区分开来的()能力。A、鉴别B、操作C、管理D、考查

考题 项目鉴别度指数是指()。A、被试在每个试题上的反应与其在效标上表现的相关程度B、效标得分高和得分低的两组被试在项目通过率上的差异程度C、测验项目对于所测查的心理特性的鉴别能力和区分程度D、项目的独特程度

考题 测验的难度能够将高水平的被测评者与低水平的被测评者很好地区分开来。

考题 区分度是指测验试题对被试实际水平的区分程度。所以具有良好区分度的测验,实际水平高的应得高分,实际水平低的应得低分。

考题 利益综合指的是将相同的利益需求集中起来,或把不同的利益需求区分开来。

考题 单选题用来检验试题能否将不同能力水平的被测试人区分开来的指标是()。A 方差B 信度C 效度D 区分度

考题 单选题区分度是指测验对被测试者的()A 鉴赏能力B 鉴别能力C 鉴定能力D 识别能力

考题 单选题关于区分度的概念,说法不正确的是()。A 区分度指测验项目对所测量的心理特征的区分程度或鉴别能力B 区分度高的项目,能将不同水平的考生区分开来C 区分度是效度高的必要条件而非充分条件D 区分度低的项目,则不能很好地鉴别考生水平,水平高和水平低的考生差不多

考题 单选题区分度,是指项目把具有不同素质水平的被测适当区分开来的()能力。A 鉴别B 操作C 管理D 考查

考题 单选题测评项目对被测评者素质水平差异的区分能力,即()A 区分度B 独立性C 信度D 适合度

考题 单选题关于难度和区分度,以下说法哪项正确?(  )A 中等难度的项目对中等水平的被试区分度高B 相同的项目,在不同的团体中的难度和区分度不同C 较容易的项目对低水平的被试区分度高D 较难的项目对高水平的被试区分度高E 以上说法都正确

考题 单选题项目鉴别度指数是指()。A 被试在每个试题上的反应与其在效标上表现的相关程度B 效标得分高和得分低的两组被试在项目通过率上的差异程度C 测验项目对于所测查的心理特性的鉴别能力和区分程度D 项目的独特程度

考题 填空题()是指项目把具有不同素质水平的被测适当区分开来的鉴别能力。相关系数(),区分度越高。