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反映总体一般水平的指标,彼此之间存在着一定的关系,但其各自涵义不同,适用范围也不一样。如果各个数据之间的差异程度较大,用平均值就有较好的代表性;而如果数据之间的差异程度较小,用中位数或众数有较好的代表性。


参考答案

更多 “反映总体一般水平的指标,彼此之间存在着一定的关系,但其各自涵义不同,适用范围也不一样。如果各个数据之间的差异程度较大,用平均值就有较好的代表性;而如果数据之间的差异程度较小,用中位数或众数有较好的代表性。” 相关考题
考题 数量指标指数反映总体的总规模水平,质量指标指数反映总体的平均水平。() 此题为判断题(对,错)。

考题 用相对数或平均数形式表现的,反映社会经济现象总体内部数量关系或总体各单位一般平均水平的统计指标是()。A.实物指标B.价值指标C.数量指标D.质量指标

考题 总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平,但掩盖了总体各单位的差异情况,因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。( )此题为判断题(对,错)。

考题 总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平,但掩盖了总体各单位的差异情况,因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。 ( )A.正确B.错误

考题 反映总体的一般水平和集中趋势。A.平均指标B.相对指标C.绝对指标D.总量指标

考题 数量指标指数反映总体的总规模水平,质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平。()A对B错

考题 总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平。但掩盖了总体各单位的差异情况,因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。A对B错

考题 平均数指标反映()A、现象总体内部各单位的一般水平B、发展的平均水平C、现象总体内部各单位的个别水平D、发展的平均速度

考题 数量指标指数反映总体的总规模水平,质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平。()

考题 反映社会经济现象总体内部数量关系或总体各单位一般平均水平的统计指标是()。A、质量指标B、价值指标C、实物指标D、劳动指标

考题 平均指标是把一个总体内各单位在某个数量标志上的差异抽象化,以反映总体的一般水平的综合指标。()

考题 反映事物总体水平的指标是()。

考题 在相关关系的现象之间()。A、一定存在严格的依存关系B、存在一定的相互关系,但关系数值不确定C、存在着不严格的因果关系D、存在不固定的依存关系E、存在着明显的因果关系

考题 数量指标指数反映总体的总规模水平,质量指标指数就是反应总体的相对水平或平均水平。

考题 总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平。但掩盖了总体各单位的差异情况,因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。()

考题 反映社会经济现象总体规模和水平的统计指标为(),其表现形式为()。

考题 平均指标是统计中反映总体一般水平的()。

考题 ()是反映客观现象总体在一定时间、地点条件下的总规模、总水平的综合指标。A、总量指标B、相对指标C、平均指标D、标志变异

考题 把总量指标划分为总体单位总量指标和总体标志总量指标的依据是( )。A、反映现象的规模和水平B、反映现象之间的数量关系C、反映现象的客观内容D、反映现象的过程和结果

考题 统计指标与数量标志之间因研究目的的变化存在着变换关系,其变换方向()。A、与总体和总体单位变换方向相同B、总体不变,统计指标也不变为标志C、总体变为总体单位,指标则变为标志D、总体单位变为总体,数量标志则变为指标

考题 判断题反映总体一般水平的指标,彼此之间存在着一定的关系,但其各自涵义不同,适用范围也不一样。如果各个数据之间的差异程度较大,用平均值就有较好的代表性;而如果数据之间的差异程度较小,用中位数或众数有较好的代表性。A 对B 错

考题 判断题数量指标指数反映总体的总规模水平,质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平。()A 对B 错

考题 单选题反映社会经济现象总体内部数量关系或总体各单位一般平均水平的统计指标是()。A 质量指标B 价值指标C 实物指标D 劳动指标

考题 单选题把总量指标划分为总体单位总量指标和总体标志总量指标的依据是( )。A 反映现象的规模和水平B 反映现象之间的数量关系C 反映现象的客观内容D 反映现象的过程和结果

考题 填空题一般说来,产量构成因素很难同步增长,往往彼此之间存在着()关系。

考题 单选题对测评结果进行总体水平分析,其目的是通过有关反映集中趋势的指标,把握全部测评者的()。A 差异状况B 相对水平C 总分状况D 一般水平

考题 填空题平均指标是统计中反映总体一般水平的()。