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当调查者对调查对象比较了解、总体单位数量庞大、总体各单位之间的差异又比较明显、抽取的样本的单位数量又较少的时候,采用下列哪种调查方式最合适()

  • A、简单随机抽样
  • B、等距随机抽样
  • C、任意抽样
  • D、判断抽样

参考答案

更多 “当调查者对调查对象比较了解、总体单位数量庞大、总体各单位之间的差异又比较明显、抽取的样本的单位数量又较少的时候,采用下列哪种调查方式最合适()A、简单随机抽样B、等距随机抽样C、任意抽样D、判断抽样” 相关考题
考题 统计总体的同质性是指()。 A.总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志B.总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志C.总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志D.总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值

考题 统计调查对象是( )。A.总体各单位标志值B.总体单位C.现象总体D.统计指标

考题 标志变异指标是指() A、总体各单位标志的差异B、总体各单位标志值之间的差异程度C、总体各单位之间的差异D、总体各标志值的分布

考题 重点调查和典型调查()A都是非全面调查B二者选择调查单位的标准相似C二者都适合于总体各单位发展比较平衡的调查

考题 ()调查是通过对调查总体的大致考察和了解,选择少数具有代表性的单位进行调查,从而达到认识查总体基本情况的目的。

考题 统计调查对象是()。A、总体各单位标志值B、总体单位C、现象总体D、统计指标

考题 抽样调查的主要目的在于()。A、计算和控制抽样误差B、了解全及总体单位的情况C、用样本来推断总体D、对调查单位做深入的研究

考题 下列关于平均指标的理解正确的是()。A、把某一数量标志在总体各单位之间的数量差异抽象化B、反映总体各单位某一数量标志值的一般水平,是个代表性数值C、现象总体的同质性是计算和应用平均数的前提条件D、反映总体各单位标志值之间的差异E、反映总体各单位变量值分布的集中趋势

考题 统计总体的同质性是指()A、总体各单位具有一个共同的品质标志或数量标志B、总体各单位具有若干个各不相同的品质标志或数量标志C、总体各单位具有某一个共同的品质标志属性或数量标志数值D、总体各单位具有若干个各不相同的品质标志属性或数量标志数值

考题 以下哪种说法正确?()A、总体各单位之间差异程度越大,样本数目越多,抽样误差越小;B、总体各单位之间差异程度越大,样本数目越少,抽样误差越大;C、总体各单位之间差异程度越小,样本数目越多,抽样误差越大;D、总体各单位之间差异程度越小,样本数目越少,抽样误差越小。

考题 配额抽样法就是基于调查者对调查总体的大致了解,根据情况分配样本数额的抽样方法。

考题 普遍调查也叫全面调查,它要求对调查对象总体中的所有元素进行尽可能全面的了解。

考题 当总体单位数量不多,总体各单位之间差异较小、比较集中的时候,采用下列哪种调查方式最合适。()A、简单随机抽样B、等距随机抽样C、分类随机抽样D、整群随机抽样

考题 当调查总体中各单位之间差异较小,或调查对象不明,难以分组、分类时,适用的抽样技术是()A、配额抽样B、简单随机抽样C、系统抽样D、分层随机抽样

考题 如果总体中各单位差异不大,要想了解总体的一般情况,可以采用哪种选典方式()A、划类选典B、“解剖麻雀式选典”C、选择中等水平的单位作为调查对象D、随机选典

考题 分层随机抽样适用于总体单位数量较大、总体内各单位之间差异大且分布不均匀的总体。

考题 典型调查的特点是()。A、由调查者有意识挑选有代表性的单位B、可进行较深入细致的调查研究C、一般可用典型推算总体D、费用比较节省E、必须事先对调查对象有所了解

考题 重点调查和典型调查()A、都是非全面调查B、二者选择调查单位的标准相似C、二者都适合于总体各单位发展比较平衡的调查D、二者基本没有区别

考题 总体各单位之间的差异程度和样本数目对抽样误差的影响是()A、总体各单位之间的差异程度越大,样本数目越多,抽样误差就越大;B、总体各单位之间的差异程度越大,样本数目越少,抽样误差就越大;C、总体各单位之间的差异程度越小,样本数目越多,抽样误差就越大;D、总体各单位之间的差异程度越小,样本数目越少,抽样误差就越大。

考题 单选题重点调查和典型调查()A 都是非全面调查B 二者选择调查单位的标准相似C 二者都适合于总体各单位发展比较平衡的调查

考题 单选题当调查总体中各单位之间差异较小,或调查对象不明,难以分组、分类时,适用的抽样技术是()A 配额抽样B 简单随机抽样C 系统抽样D 分层随机抽样

考题 单选题当总体单位数量不多,总体各单位之间差异较小、比较集中的时候,采用下列哪种调查方式最合适。()A 简单随机抽样B 等距随机抽样C 分类随机抽样D 整群随机抽样

考题 填空题()调查是通过对调查总体的大致考察和了解,选择少数具有代表性的单位进行调查,从而达到认识查总体基本情况的目的。

考题 单选题重点调查和典型调查()A 都是非全面调查B 二者选择调查单位的标准相似C 二者都适合于总体各单位发展比较平衡的调查D 二者基本没有区别

考题 单选题抽样调查的主要目的在于()A 计算和控制抽样误差B 了解全及总体单位的情况C 用样本来推断总体D 对调查单位作深入的研究

考题 单选题在对调查对象进行全面调查时,总体中的个体是A 基本单位B 样本单位C 调查单位D 统计单位

考题 单选题当调查者对调查对象比较了解、总体单位数量庞大、总体各单位之间的差异又比较明显、抽取的样本的单位数量又较少的时候,采用下列哪种调查方式最合适()A 简单随机抽样B 等距随机抽样C 任意抽样D 判断抽样

考题 单选题统计调查对象是()。A 总体各单位标志值B 总体单位C 现象总体D 统计指标