考题
从选课形式上看，可将课程分为（ ）、限选课程和（ ）。
考题
从形式上看，教育经过了从非形式教育到（）教育，再到（）的教育的过程。
考题
统计表从形式上看，一般有表的序号、（）、纵横标目、（）和（）等。
考题
最常见的稿件配合形式有配评论、配资料、配图片、加编者按语。
考题
最常见的稿件配合形式有（）。A、配评论B、配资料C、配图片D、加编者按语
考题
从形式上分析，在“商品是用于交换的劳动产品”这个判断中，谓项的周延情况是（）。A、周延B、不周延C、从形式上看不周延，从内容上看周延D、从形式上和内容上看都周延
考题
从形式上看，教育经过了从（）到（）到（）的过程。
考题
按照编者按语的性质和内容分类，大致可分为（）A、注释性按语B、表态性按语C、说明性按语D、政论性按语E、评价性按语
考题
文前按语、文中按语及编后这三种按语形式的显著区别在于（）A、性质不同B、编排位置不同C、功能不同D、规格不同
考题
从形式上看，统计表有（）和（）两中基本形式。
考题
编者按语与我国历史上源远流长的文学评注和史学评点有接近之处。一般认为，中国最早的编者按语可以追潮到（）A、《论语》B、《左传》C、《史记》D、《资治通鉴》
考题
动机冲突的情况很复杂，从形式上看，有哪几种情况？（）A、双趋式冲突B、双避式冲突C、趋避式冲突D、双重趋避式冲突
考题
从垄断形式上看，垄断有（）形式。A、分散行为B、集中行为C、共同行为D、单独行为
考题
填空题从形式上看，教育经过了从（）到（）到（）的过程。
考题
多选题在报纸上常用的几种新闻评论包括（）。A社论B记者手记C评论员文章D编者按语
考题
多选题从审美客体的形式上看，优美的感性形式上是（）。A纤巧B玲珑C粗犷D刚健
考题
填空题从形式上看，统计表有（）和（）两中基本形式。
考题
单选题从形式上分析，在“商品是用于交换的劳动产品”这个判断中，谓项的周延情况是（）。A
周延B
不周延C
从形式上看不周延，从内容上看周延D
从形式上和内容上看都周延
