考题
一般来说，新闻评论的论证方法，即论点与论据的结合方法主要包括：（）A.据事说理B.对比说理C.论辩说理D.算账说理E.形象说理
考题
对非期望行为的管教方法主要有榜样示范法、正面说理法、批评惩罚法和自然后果法。()
此题为判断题(对，错)。
考题
组织形象定位的方法主要有()。
A、个性张扬的定位方法B、优秀表现的定位方法C、公众引导的定位方法D、形象层次的定位方法E、对象分类的定位方法
考题
()的方法就是“摆事实、讲道理”的方法,是新闻评论论证说理最常用的方法。
A.驳论说理法B.缘事议理法C.立论说理法D.比较分析法
考题
医德教育的方法包括A、说理认知法B、知行结合法C、示范感染法D、影视形象法E、讨论启迪法
考题
说理启迪法是以说理为特征的思想教育方法，其关键在于（ ）。
考题
德育的基本方法包括四大类，即语言说理、形象感染、实际训练和（ ）
A.操行评定
B.训练法
C.参观
D.品德评价
考题
高校德育方法主要有（）。A、调查研究法B、说理启发法C、情感交流法D、榜样示范法E、参观访问法
考题
直观性特点比较突出的德育方法是（）.A、语言说理法B、形象感染法C、品德评价法D、品德修养法
考题
杂文写作的基本要求主要有（）。A、题材广泛，思想深刻B、突出重点，全面分析C、主题严肃，笔法灵活D、形象说理，巧喻善比E、论证严密，逻辑性强
考题
《庄子》不是在说理，而是用大量的物象、形象、故事、（）等作为说理的凭据。A、神话B、寓言C、比拟D、排比
考题
使用图表可以增强评论论证说理的形象性和直观性效果。
考题
一般来说，新闻评论的论证方法，即论点与论据的结合方法主要包括：（）A、据事说理B、对比说理C、论辩说理 D、算账说理E、形象说理
考题
教书运用英雄任务的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法
考题
新闻评论也可以说是（）的艺术。A、文章B、说理C、形象D、创造
考题
先秦说理文的主要形态是（）。A、语言形象隽永，说理言近旨远词约义风B、以韵文为主，韵散结合
考题
运用舞蹈形式手段塑造舞蹈形象的方法主要有（）（）（）。
考题
先秦说理文的另一种形态是（）。A、语言形象隽永，说理言近旨远词约义丰B、以韵文为主，韵散结合
考题
多选题医德教育的方法包括（）A说理认知法B知行结合法C示范感染法D影视形象法E讨论启迪法
考题
填空题运用舞蹈形式手段塑造舞蹈形象的方法主要有（）（）（）。
考题
单选题《庄子》不是在说理，而是用大量的物象、形象、故事、（）等作为说理的凭据。A
神话B
寓言C
比拟D
排比
考题
多选题一般来说，新闻评论的论证方法，即论点与论据的结合方法主要包括：（）A据事说理B对比说理C论辩说理 D算账说理E形象说理
考题
单选题先秦说理文的另一种形态是（）。A
语言形象隽永，说理言近旨远词约义丰B
以韵文为主，韵散结合
考题
单选题先秦说理文的主要形态是（）。A
语言形象隽永，说理言近旨远词约义风B
以韵文为主，韵散结合
考题
单选题直观性特点比较突出的德育方法是（）。A
语言说理法B
形象感染法C
品德评价法D
品德修养法