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下面属于赢得时间的技巧有()。

  • A、制定计划,固定时间安排
  • B、利用最佳工作时间
  • C、养成快速准时的习惯,当日事当日毕
  • D、学会巧用时间

参考答案

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考题 不属于时间管理策略的是A、标准化消耗时间B、将一般事件安排在无干扰时间C、保持时间连续性D、充分利用最佳工作时间E、选择好的助手

考题 为适应时代发展的趋势,我们要做到会学习,而学习管理的方法有()。 A.学习心态清零,避免偏狭B.学会积累C.学会合理安排时间D.设定学习目标,积极行动,养成良好的学习习惯E.形成习惯

考题 以下属于自我管理事项的是()。A.自我控制B.坚持实施计划C.从多方面认识评价自己D.制定自己的发展目标E.制定计划,养成好习惯F.合理安排时间

考题 护理管理者面对干扰自己正常工作的事必须A、消耗时间B、充分利用最佳工作时间C、学会拒绝D、学会授权E、善于应用助手

考题 不属于时间管理策略的是( )A、保持时间的连续性B、学会合作C、学会拒绝D、充分利用自己的最佳工作时间E、善于应用助手

考题 下列属于时间管理策略的是( )A、保持时间利用的间断性B、学会拒绝C、善于应用管理D、充分利用其他人最佳工作时间E、学会理解

考题 关于时间管理的内涵不正确的是A、时间管理是指在时间消耗相等的情况下,为提高时间利用率和有效性而进行的一系列活动B、时间管理是对时间进行有效的计划和分配C、评估时间利用情况、评估管理者浪费时间的情况以及评估个人的最佳工作时间D、时间管理的核心是效果的提升E、实施时间计划时应注意:学会"一次性处理"或"及时处理"

考题 为了分析设备的时间利用情况,对设备时间的划分包括()。A:日历时间 B:休息时间 C:制度时间 D:计划工作时间 E:实际工作时间

考题 有关时间管理的策略,不正确的是( )。A.减少使用助手 B.充分利用最佳工作时间 C.保持时间利用的连续性 D.学会授权 E.学会拒绝

考题 不属于时间管理策略的是( )A.保持时间的连续性 B.学会合作 C.学会拒绝 D.充分利用自己的最佳工作时间 E.善于应用助手

考题 为了提高学生的( )能力,教师要指导学生学会如何读书、做笔记,利用图书资料,制定切实的学习计划并合理安排课余时间。

考题 为了分析设备的时间利用情况,对设备时间的划分不包括( )。 A. 制度时间 B. 休息时间 C. 实际工作时间 D. 计划工作时间

考题 下列关于时间利用率的说法错误的是( )。A. 日历时间指按日历日数计算的时间 B. 制度时间就是日历时间 C. 计划工作时间是从制度时间中扣除计划停开后的工作时间 D. 实际工作时间是从计划工作时间中扣除因事故. 材料供应. 电力供应等原因造成的停工时间

考题 哪项属于时间管理策略?()A、充分利用自己的最佳工作时间B、每件事都亲历亲为C、列出目标,及时完成D、学会合作E、排列顺序,分配时间

考题 关于为领导安排约会(见)的方法与技巧,下面表述不正确的是()A、要征得领导的同意B、要预留足够的时间C、约会(见)时间要由客人来决定D、要提醒领导准时赴约

考题 利用号码制货车停留时间登记簿统计时,只结算()的货车停留时间。A、当日到达B、当日发出C、昨日到达D、当日到达当日发出

考题 进行学习时间管理的步骤有( )A、灵活利用零碎时间B、计划安排上课时间C、统筹安排学习时问D、商效利用最佳时间

考题 汽车转运体积大重量轻的货物不能充分利用其负荷,属于编制定额时的()A、低负荷下工作时间B、不可避免的无负荷时间C、不可避免的中断时间D、有根据地降低负荷下工作时间

考题 行政领导掌握时间的艺术不包括()。A、有计划的安排好时间B、学会节省时间C、取消会议D、学会控制时间

考题 管理者工作千头万绪,为防止时间浪费,可用的时间管理方法是()A、充分利用自己的最佳工作时间B、保持时间利用的连续性方法C、消耗时间的计划化,标准化方法D、记录统计时间法E、拟订时间进展表

考题 普速铁路维修作业,同一区间当日安排有施工天窗时,维修作业应以()为准,车站审核签认,在施工天窗内等时长套用,不再单独安排维修天窗。A、施工调度命令时间B、施工计划时间C、施工实际时间D、车站值班员通知时间

考题 单选题普速铁路维修作业,同一区间当日安排有施工天窗时,维修作业应以()为准,车站审核签认,在施工天窗内等时长套用,不再单独安排维修天窗。A 施工调度命令时间B 施工计划时间C 施工实际时间D 车站值班员通知时间

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