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作物发育的过程有时是可逆的。


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考题 下列关于树木生长于发育的叙述中错误的是()。 A、生长是量变过程,发育是质变过程B、生长与发育是相互影响相互抑制从而相辅相成的C、生长与发育都是通过细胞的分裂与扩大而实现的D、生长与发育都是不可逆的

考题 热力学第二定律表明:A、不可能从单一热源吸收热量使之全部变为有用的功B、在一个可逆过程中,工作物质净吸热等于对外作的功C、摩擦生热的过程是不可逆的D、热量不可能从温度低的物体传到温度高的物体

考题 判断后选择正确答案是( )。A.无约束的自由膨胀为一可逆过程 B.混合过程是一不可逆过程 C.准平衡过程就是可逆过程 D.可逆过程是不可实现过程

考题 关于可逆过程和不可逆过程的判断:①可逆热力学过程一定是准静态过程②准静态过程一定是可逆过程③不可逆过程是不能向相反的方向进行的过程④凡有摩擦的过程一定是不可逆过程以上四种判断,正确的是( )《》( )A.①②③ B.①②④ C.②④ D.①④

考题 观察记载气温情况涉及()。A、整个种子繁育时期B、作物生长发育的初级阶段C、作物生长发育的关键阶段D、作物生长发育的最后阶段

考题 作物需水量是指农作物生长发育过程中,从播种至收获消耗于植株叶面蒸腾和株间蒸发的水分的总和。

考题 生长状况评定时间是()。A、各种作物出苗期进行B、各种作物测量高度的发育期进行C、各种作物测量密度的发育期进行D、各种作物每个发育普遍期进行

考题 作物在数量上的不可逆增长称为()A、分化B、发育C、生长D、遗传

考题 按照生物观察法研究作物,作物生产的过程是作物生长发育、器官建成、产量形成和()的过程。

考题 正常的胚胎发育过程中,细胞分化具有高度的稳定性和不可逆性。

考题 以下关于长日照作物和短日照作物说法正确的是()。A、长日照作物北移,发育提前B、短日照作物北移,发育提前C、短日照作物南移,发育延迟D、长日照作物南移,发育提前

考题 积温的作用有()。A、预测昆虫发育进度B、用于作物布局C、指导引种D、调节光合速率E、预测小春作物通过春化过程的时间

考题 作物化学控制是应用植物生长调节剂,通过影响植物内源激素系统,调节作物的生长发育过程,使其朝着人们预期的方向和程度发生变化的技术。

考题 关于过程的不可逆性与熵变的关系,正确说法是()。A、含有摩擦生热的过程可能是可逆过程B、所有的不可逆过程都将使环境的熵增加C、实际的绝热过程都是可逆过程D、过程的不可逆性越大,则功损失越多

考题 由营养器官分化转入生殖器官分化是作物生育过程中最重要的质变,通常就将这一质变称为作物的()A、 生长B、 分生C、 分化D、 发育

考题 性发育过程具有生命历程的不可逆转性。

考题 什么叫作物的生长?什么叫作物的发育?分别举例说明。并简单分析生长与发育的关系。

考题 热力学第二定律表明()A、不可能从单一热源吸收热量使之全部变为有用功B、在一个可逆过程中,工作物质净吸热等于对外做的功C、摩擦生热的过程是不可逆的D、热量不可能从温度低的物体传到温度高的物体

考题 关于可逆过程与不可逆过程,不正确的是()。A、可逆过程是一种假想的理想过程,实际上并不存在B、所见到的实际过程均为不可逆过程C、实际过程均为不可逆过程,研究可逆过程没有实际意义D、当系统沿原途向回到起始(原)状态后,对可逆过程环境也恢复到原状态

考题 什么是可逆过程?实现可逆过程的基本条件是什么?可逆过程与准静态过程的区别与联系是什么?

考题 可逆卡诺热机的效率决定于()A、热源温度B、工作物质C、具体的循环过程D、吸收的热量

考题 判断题作物需水量是指农作物生长发育过程中,从播种至收获消耗于植株叶面蒸腾和株间蒸发的水分的总和。A 对B 错

考题 判断题性发育过程具有生命历程的不可逆转性。A 对B 错

考题 单选题生长状况评定时间是()。A 各种作物出苗期进行B 各种作物测量高度的发育期进行C 各种作物测量密度的发育期进行D 各种作物每个发育普遍期进行

考题 单选题下列关于可逆过程的判断正确的是(  )。A 可逆热力学过程一定是准静态过程B 准静态过程一定是可逆过程C 非准静态过程可能是可逆过程D 凡无摩擦的过程,一定是可逆过程

考题 多选题积温的作用有()。A预测昆虫发育进度B用于作物布局C指导引种D调节光合速率E预测小春作物通过春化过程的时间

考题 单选题以下关于长日照作物和短日照作物说法正确的是()。A 长日照作物北移,发育提前B 短日照作物北移,发育提前C 短日照作物南移,发育延迟D 长日照作物南移,发育提前