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“1955年体制”崩溃后，日本政治体制改革的重点是（）。
- A、从行政分权向行政集权转变
- B、从权威政治向大众政治转变
- C、从幕藩体制向中央集权体制转变
- D、从法西斯专制向民主政治体制转变
参考答案
更多 ““1955年体制”崩溃后，日本政治体制改革的重点是（）。A、从行政分权向行政集权转变B、从权威政治向大众政治转变C、从幕藩体制向中央集权体制转变D、从法西斯专制向民主政治体制转变” 相关考题
考题
目前学校卫生管理体制处于从A、封闭模式向整体模式的转变过程B、分离-封闭模式向开放-整体模式的转变过程C、分离模式向整体模式的转变过程D、开放模式向整体模式的转变过程E、封闭模式向开放模式的转变过程
考题
当代中国政治文化变化的趋势是()。A.政治制度文化由封闭型向开放型转变B.政治心理文化从情绪化向理性化转变C.政治行为文化从盲目依附型向独立自主型转变D.政治思想文化从二元对立向务实中和式转变
考题
实现“九五”和2010年的奋斗目标,关键是实行两个具有全局意义的根本性转变,即()。
A、企业从国有国营向现代企业制度转变B、农业从家庭承包经营向适度规模经营转变C、政府从直接管理经济向间接管理经济转变D、经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济转变E、经济增长方式从粗放型向集约形转变
考题
实现战略目标必须完成的两个根本转变是A、实现经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变B、经济增长方式从粗放型向集约型转变C、人民生活水平由温饱型向小康型转变D、经济发展水平由不发达向发达转变E、生产关系有落后型向先进型转变
考题
以下关于政府管理创新的描述正确的是（）A、从“把政府管理看作绝对的管制”向“政府管理就是服务”转变B、从“政府管理的惟一要求是行政效能”向“既重效能又重行政效率”转变C、从“政务信息理应独占”向“信息公开和共享”转变D、从“服务型政府”向“管理型政府”转变
考题
有人在评述秦朝的政治变革时说：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样，竟没有拥有土地，更没有拥有奴隶群。”从文明发展的角度看，这种变革的积极意义主要在于促使中国古代政治（）A、从血缘政治向官僚政治转变B、从井田制向小农经济转变C、从分权政治向专制政治转变D、从军功政治向文治政治转变
考题
台湾学者柏杨在《中国人史纲》中写道：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。”从人类文明发展的角度看，这种政治结构是（）A、从军功政治向文治政治转变B、从井田制向小农经济转变C、从血缘政治向官僚政治转变D、从民主政治向专制政治转变
考题
有人评述秦朝政治变革时说：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样，竟没有拥有土地，更没有拥有奴隶群。”从文明发展的角度看，这种变革的积极意义主要在于促使中国古代政治（）A、从地方分权到中央集权的建立B、从血缘政治向官僚政治转变C、从诸侯割据向专制政治转变D、从军功政治向文治政治转变
考题
一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从文明发展的角度看，这一转变的积极意义主要在于促使中国古代政治（）A、从血缘政治向官僚政治转变B、从井田制向小农经济转变C、从分权政治向专制政治转变D、从军功政治向文治政治转变
考题
台湾学者柏杨在《中国人史纲》中写道：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。”从人类文明发展的角度看，这种政治结构出现的积极意义主要是（）A、从军功政治向文治政治转变B、从井田制向小农经济转变C、从民主政治向专制政治转变D、从血缘政治向官僚政治转变
考题
一位西方学者认为，秦始皇建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。从人类政治文明发展的角度来看，这一政治转向的积极意义主要在于（）A、从血缘政治向官僚政治转变B、从军功政治向文治政治转变C、从分权政治向专制政治转变D、从地方分权向中央集权转变
考题
“九五”计划和2010年远景目标要实现的两个具有全局意义的根本性转变包括（）A、经济体制从传统计划经济体制向社会主义市场经济体制转变B、实现进入小康社会C、实现经济增长方式从粗放型增长向集约型增长转变D、实现农业化社会向工业化社会的转变
考题
一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从文明发展的角度看，这一转变的积极意义主要在于（）A、从血缘政治向官僚政治转变B、从井田制向小农经济转变C、从分权政治向专制政治转变D、从军功政治向文治政治转变
考题
实现“九五”和2010年的奋斗目标，关键是实行两个具有全局意义的根本转变，即（）A、经济体制从计划经济向计划调节与市场调节相结合的体制转变B、经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变C、经济增长方式从粗放型向集约型转变D、经济增长方式从速度型向效益型转变
考题
1992年，以邓小平南方谈话和中共十四大为标志，中国社会主义改革开放和现代化建设事业所进入的新的发展阶段是（）A、从计划经济体制向多种经济体制转变B、从多种经济体制向单一经济体制转变C、从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变D、从新民主主义经济体制向社会主义市场经济体制转变
考题
当前我国经济实现的两个具有全局性的根本性转变是（）。A、经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变B、经济运行从传统的计划管理方式向市场经济下的自由调节方式转变C、经济增长方式由粗放型向集约型转变D、产业结构布局从平衡模式向不平衡模式转变
考题
单选题目前学校卫生管理体制处于从（）A
封闭模式向整体模式的转变过程B
分离-封闭模式向开放-整体模式的转变过程C
分离模式向整体模式的转变过程D
开放模式向整体模式的转变过程E
封闭模式向开放模式的转变过程
考题
单选题一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从文明发展的角度看，这一转变的积极意义主要在于（）A
从血缘政治向官僚政治转变B
从井田制向小农经济转变C
从分权政治向专制政治转变D
从军功政治向文治政治转变
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