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景观概念被引入地理学界的时间是()

  • A、18世纪初
  • B、18世纪末
  • C、19世纪初
  • D、19世纪末

参考答案

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考题 关于概念教学的一般过程描述准确的是() A、概念的引入-概念的形成-概念的巩固-概念的系统化B、概念的引入-概念的获得-概念的应用-概念的巩固C、概念的引入-概念的获得-概念的形成-概念的应用D、概念的引入-概念的形成-概念的应用-概念的系统化

考题 东欧和西欧在二战后是一个( )。 A经济概念B政治概念C地理概念D政治地理概念

考题 能使学生通过视觉或触觉感知地理知识中所蕴含的地理信息,且可亲身参与的教学媒体是()。A、地理略图B、地理景观图C、地理教学标本和模型D、地理漫画

考题 “经济法”的概念首先被()法学界提出。A、美国B、日本C、法国D、德国

考题 ()是景观美学评价的重点。A、专家的意见B、景观的地理及文化背景C、景观的视觉美学质量D、人类共同的审美标准

考题 被国际地理学界称之为中国海的是哪一海域?

考题 受文艺复兴的影响,演化的概念最先被意大利人引入了生物学。

考题 纳米材料的概念在20世纪后半叶被科学界提出后得到广泛重视和深入研究。()

考题 为什么地理学界都把自然地理环境作为整体来研究?

考题 下列关于“景观”这一概念说法错误的是()A、“景观”一词最早出现在希伯来文的圣经中,用以描述耶路撒冷城的美景B、德语的“景观”原本含义是一片或一块乡村土地C、英语的“景观”来源于德语,也被理解为形象而富于艺术性的风景概念D、希伯来语中的“景观”更多的指的是自然的、半自然的乡土景观

考题 自1987年美国肯德基快餐连锁店在中国落户,现代快餐的概念才被引入中国。

考题 风景名胜区应具有的特点包括()A、优美的环境B、自然景观与人文景观比较集中C、自然景观与人文景观具有游览、科学、文化及历史价值D、有可供游客游览、休息或进行科学文化活动的空间及设施E、一定是一个大尺度的地理区域概念

考题 景观的地理学概念起源于()A、德国B、英国C、荷兰D、捷克斯洛伐克

考题 景观生态学的主体来源于()的交叉。A、景观学与地理学B、生物与景观学C、生态学与地理学D、生物学与生态学

考题 最早把“社区”一词引入我国的是20世纪30年代以()为首的一些燕京大学的学生,从那以后,这个译名在中国社会学界一直被沿用下来,并逐步成为社会学的一个专门概念。A、费孝通B、吴文藻C、雷洁琼D、李景汉

考题 地理景观包括()。A、自然景观B、自然风景C、文化景观D、人文景观

考题 光网络与智能光网络最主要的区别在于()A、引入了控制平面的概念B、引入了业务重路由特性C、保护倒换时间缩短了D、增加了管理平面的概念

考题 结合某一农业景观,分析其形成的地理环境原因,理解农业景观与地理环境的关系。

考题 单选题长城、古城、寺庙属于( )景观。A 现代人文景观B 地质类景观C 古代人文景观D 地理地貌景观

考题 单选题景观概念被引入地理学界的时间是()A 18世纪初B 18世纪末C 19世纪初D 19世纪末

考题 单选题下列关于“景观”这一概念说法错误的是()A “景观”一词最早出现在希伯来文的圣经中,用以描述耶路撒冷城的美景B 德语的“景观”原本含义是一片或一块乡村土地C 英语的“景观”来源于德语,也被理解为形象而富于艺术性的风景概念D 希伯来语中的“景观”更多的指的是自然的、半自然的乡土景观

考题 单选题关于概念教学的一般过程描述准确的是()A 概念的引入-概念的形成-概念的巩固-概念的系统化B 概念的引入-概念的获得-概念的应用-概念的巩固C 概念的引入-概念的获得-概念的形成-概念的应用D 概念的引入-概念的形成-概念的应用-概念的系统化

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考题 问答题结合某一农业景观,分析其形成的地理环境原因,理解农业景观与地理环境的关系。

考题 多选题地理景观包括()。A自然景观B自然风景C文化景观D人文景观

考题 单选题景观的地理学概念起源于()A 德国B 英国C 荷兰D 捷克斯洛伐克