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文化反哺


参考答案

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考题 全国统筹城乡的实践探索中,改变重城轻乡的措施包括()。 A.工业反哺农业B.城市支援农村C.农业反哺工业D.资源向三农倾斜

考题 “后喻文化”时期出现的“文化反哺”现象对教育提出了诸多新的要求,最直接的要求就是“向孩子学习”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 建立工业反哺农业,城市支持农村的机制可以采取哪些措施?

考题 新农村建设与以往的农村工作形式有很大不同,着重体现城市反哺农村、工业反哺农业的思路。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师如何对待“知识反哺”(学生在某个方面懂的比自己多)?

考题 “后喻文化”、“文化反哺”现象体现出了家庭教育的互动特征。() 此题为判断题(对,错)。

考题 所谓“文化反哺”是指( )。A.逆向社会化B.反社会化C.再社会化D.继续社会化

考题 清代时“台运”兴起,纸张、花茶等反哺大陆。() 此题为判断题(对,错)。

考题 文化反哺是指在急速的文化变迁时代所发生的年长一代向年轻一代进行广泛的文化吸收的过程。根据上述定义,下列属于文化反哺的是:A.七十年代出生的人并不是狂热的追星族,但很多人都非常喜欢八十年代出生的歌星创作的一些歌曲B.张老师说:“现在数学都是电子化,很多时候要做PPT,要上网查资料,遇到不会的时候,儿子就是我的老师。”C.孙经理说,他们单位年轻人居多,他常试着用跟儿子交流的方式与年轻人沟通,果然效果很好D.刘主任接受了下属们的建议,制定了新的工作制度,提高了员工的工作积极性

考题 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)传说有的雏鸟长大后,会街食喂养衰老的母鸟,人们把这种现象称作“反哺”。人类社会也存在这类似的现象,年轻一代对年长一代的的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化帆布犹如潜流,隐而不显。但在迅疾变化的当今世界,年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面,越来越明显的影响着年长一代。施教者与受教者之间,角色常常发生转换。请针对上述现象及所反映的问题,以“角色转换之间”为标题写一篇文章。你可以讲述古时,书法情感,也可以发表见解。【注意】①角度自选,立意自定。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

考题 推动城乡发展一体化需要坚持( )、城市支持农村和( )放活方针,加大统筹城乡发展力度,增强农村发展活力,逐步缩小城乡差距,促进城镇化和新农村建设协调推进。A.工业反哺农业,少予多取 B.工业反哺农业,多予少取 C.农业反哺工业,多予少取 D.农业反哺工业,少予多取

考题 什么是反哺捐赠?

考题 联系实际说明什么是工业反哺农业。

考题 青少年产生学业倦怠的家庭因素有()A、家长失管B、百般呵护与懦弱娇气C、家庭的高压管制D、文化反哺现象的缺失

考题 材料:湖南强力保护“红色文化”。湖南伟人辈出,人杰地灵,“红色文化”资源丰富,底蕴深厚,依托“红色文化”,发展“红色旅游”在中国也占有很重要的地位。毛泽东、刘少奇、彭徳怀等伟人故居是“红色旅游”的品牌。该省文化部门、卫生部门表示,要以“红色文化”发展“红色旅游”,让“红色旅游”反哺“红色文化”。根据上述材料,运用文化生活的有关知识,分析说明保护“红色文化”、发展“红色旅游”的意义。

考题 清代时“台运”兴起,纸张、花茶等反哺大陆。

考题 我国当前进入工业反哺农业,城市反哺农村的阶段。

考题 文化反哺指的是()A、基本社会化B、正向社会化C、重新社会化D、反向社会化

考题 反哺归真的目的是什么?

考题 判断题我国当前进入工业反哺农业,城市反哺农村的阶段。A 对B 错

考题 多选题青少年产生学业倦怠的家庭因素有()A家长失管B百般呵护与懦弱娇气C家庭的高压管制D文化反哺现象的缺失

考题 名词解释题文化反哺

考题 单选题“文化反哺”是指(  )。A 逆向社会化B 反社会化C 再社会化D 继续社会化

考题 单选题所谓“文化反哺”是指()。A 逆向社会化B 反社会化C 再社会化D 继续社会化

考题 问答题联系实际说明什么是工业反哺农业。

考题 问答题什么是反哺捐赠?

考题 单选题在“文化反哺”时代,教育作为传授知识的主要方式,也正不断受到()。教师必须做到(),通过更新教育观念、树立终身学习理念、善于向学生学习来适应“文化反哺”时代的到来。填上最恰当的一项是()。A 挑衅,未雨绸缪B 挑衅,未卜先知C 挑战,未雨绸缪D 挑战,长袖善舞