考题
在西欧宗教改革产生的新教派中，最激进的是（）A.路德新教B.英国国教C.加尔文教D.天主教
考题
文艺复兴与宗教改革时期，存在的三种教育势力不包括（ ）
A.人文主义教育
B.新教教育
C.天主教教育
D.基督教教育
考题
文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是
A.人文主义教育
B.新教教育
C.天主教教育
D.耶稣会教育
考题
1921年法国新教育联谊会出版了（ ），宣传新教育理论
A.《新教育》
B.《新青年》
C.《新时期的教育》
D.《新世纪》
考题
试从指导思想和改革措施两方面比较中国洋务教育与日本明治维新教育改革。
考题
宗教改革中，不代表资产阶级利益的新教派是（）。A、路德教派B、加尔文教C、英国国教D、英国清教徒
考题
在西欧宗教改革产生的新教派中，最激进的是（）A、路德新教B、英国国教C、加尔文教D、天主教
考题
北欧宗教改革产生的新教主流教派是（）A、路德宗B、加尔文宗C、安立甘宗D、D、B、C
考题
16世纪宗教改革后出现的新教教派有（） ①加尔文教 ②天主教 ③路德教 ④英国国教A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④
考题
简述人文主义教育、新教教育和天主教教育三者的异同。
考题
16世纪宗教改革产生的三个新教教派中，国际化程度最高的是（）。A、圣公会B、路德教C、加尔文教D、国教会
考题
欧洲的宗教改革运动对教育的实施与发展有很大影响。各新教教派积极提倡把教育扩大到（），就这一点，比人文主义的世俗教育要进步一些。
考题
宗教改革时期的新教教育继承和发展了文艺复兴时期的人文主义思想，它比较注重教育的世俗性，但更强调教育的（）A、民主性B、群众性C、普及性D、公平性
考题
16世纪的宗教改革，三大主流新教教派，先后摆脱了罗马天主教阵营。
考题
（）、（）、（）作为宗教改革时期新教代表対旧教育进行了改革.
考题
填空题（）、（）、（）作为宗教改革时期新教代表対旧教育进行了改革.
考题
问答题简述人文主义教育、新教教育和天主教教育三者的异同。
考题
单选题宗教改革中，不代表资产阶级利益的新教派是（）。A
路德教派B
加尔文教C
英国国教D
英国清教徒
考题
填空题欧洲的宗教改革运动对教育的实施与发展有很大影响。各新教教派积极提倡把教育扩大到（），就这一点，比人文主义的世俗教育要进步一些。
考题
问答题欧洲新教育运动时期所提出的新教育原则。
考题
问答题欧洲新教育运动时期所提出的新教育原则共7条
考题
多选题宗教改革时期的新教教育继承和发展了文艺复兴时期的人文主义思想，它比较注重教育的世俗性，但更强调教育的（）A民主性B群众性C普及性D公平性
考题
单选题16世纪宗教改革产生的三个新教教派中，国际化程度最高的是（）。A
圣公会B
路德教C
加尔文教D
国教会
考题
单选题在西欧宗教改革产生的新教派中，最激进的是（）A
路德新教B
英国国教C
加尔文教D
天主教
考题
问答题试比较宗教改革时期新教各派教育的异同： 三个新教教派的教育主要指路德派教育、加尔文派教育和英国国教派教育。
