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态度形成和改变过程的开端是()。

  • A、模仿
  • B、同化
  • C、内化
  • D、逆反

参考答案

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考题 态度是通过学习而形成的,无论是对人还是对事,各种态度都是通过__________相互作用而形成或改变的。

考题 态度是通过________而形成的,无论是对人还是对事,各种态度都是通过________相互作用而形成或改变的。

考题 教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德?

考题 关于态度形成和改变过程表述,正确的选项是() A、模仿(或服从)-同化-内化B、同化-模仿(或服从)-内化C、模仿(或服从)-内化-同化D、内化-模仿(或服从)-同化

考题 态度和品德的形成是一个由内到外的转化过程。 ()

考题 无论是对人还是对事,各种态度都是通过( )相互作用而形成和改变的。

考题 新课程改革就是要改变课程知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。A对B错

考题 新课程改革就是要改变课程知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

考题 知信行模式是指知识和学习、正确信念和积极态度、行为三个方面的简称,是有关行为改变为比较成熟的模式,把人们行为改变分为获取知识、产生()及形成()三个连续过程。

考题 下列关于态度特点与态度改变关系表述正确的是()A、态度形成的因素越复杂,旅游者的态度改变越容易B、态度的强度直接影响旅游者态度的改变C、态度构成的三要素一致性越强就越容易改变旅游者态度D、态度的价值性直接影响旅游者态度的改变

考题 简述态度的形成和改变理论。

考题 态度的形成和改变一般要经过哪三个阶段?

考题 态度改变是指个体已经形成或原先持有的态度发生了变化,这种变化包括()。A、质的改变B、量的改变C、行为的改变D、思想的改变E、价值观的改变

考题 社会态度和态度的改变主要涉及到()和社会态度改变的过程。A、社会态度的成分B、社会态度的主体C、社会态度改变的动机D、社会态度改变的结果

考题 消费者态度的形成和改变是同一发展过程的两个不同方面。

考题 态度是通过学习而形成的,无论是对人还是对事,各种态度都是()相互作用而形成或改变的。

考题 态度改变和品德形成的三阶段是()。A、认同B、内化C、质疑D、顺从E、理解

考题 德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程,其实施顺序是()A、以知为开端,知情意行依次进行B、以情为开端,情知意行依次进行C、以行为开端,行知情意依次进行D、视具体情况,可以有多种开端和顺序

考题 影响态度改变的因素有哪些?简述态度改变的过程。

考题 判断题新课程改革就是要改变课程知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。A 对B 错

考题 多选题下列关于态度特点与态度改变关系表述正确的是()A态度形成的因素越复杂,旅游者的态度改变越容易B态度的强度直接影响旅游者态度的改变C态度构成的三要素一致性越强就越容易改变旅游者态度D态度的价值性直接影响旅游者态度的改变

考题 问答题影响态度改变的因素有哪些?简述态度改变的过程。

考题 填空题知信行模式是指知识和学习、正确信念和积极态度、行为三个方面的简称,是有关行为改变为比较成熟的模式,把人们行为改变分为获取知识、产生()及形成()三个连续过程。

考题 填空题态度是通过学习而形成的,无论是对人还是对事,各种态度都是()相互作用而形成或改变的。

考题 问答题简述态度的形成和改变理论。

考题 单选题社会态度和态度的改变主要涉及到()和社会态度改变的过程。A 社会态度的成分B 社会态度的主体C 社会态度改变的动机D 社会态度改变的结果

考题 判断题消费者态度的形成和改变是同一发展过程的两个不同方面。A 对B 错