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从“甲班有的同学不是团员”这一前提出发，可以必然地推出如下结论（）

  • A、甲班有的同学是团员
  • B、并非甲班有的同学是团员
  • C、有的非团员是甲班的同学
  • D、所有非团员都是甲班同学

参考答案

更多 “从“甲班有的同学不是团员”这一前提出发，可以必然地推出如下结论（）A、甲班有的同学是团员B、并非甲班有的同学是团员C、有的非团员是甲班的同学D、所有非团员都是甲班同学” 相关考题
考题 甲、乙、丙和丁是同班同学。甲说：“我班同学都是团员”。乙说：“丁不是团员”。丙说：“我班有人不是团员”。丁说：“乙也不是团员”。已知只有一人说假话，则可推出以下哪项断定是真的?A．说假话的是甲，乙不是团员。B．说假话的是乙，丙不是团员。C．说假话的是丙，丁不是团员。D．说假话的是丁，乙是团员。E．说假话的是甲，丙不是团员。
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考题 临近大学毕业，有些甲班同学计划报团去丽江毕业旅行。在前往丽江的时候，有人发现整个旅行团的成员都是大学生，但他们不都是来毕业旅行的。根据以下陈述，以下说法正确的是：( )A.所有该旅行团的成员都是甲班的同学 B.所有该旅行团的成员都不是甲班的同学 C.有些该旅行团的成员不是甲班同学 D.有些甲班同学不是该旅行团的成员
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考题 甲、乙、丙和丁是同班同学。 甲说：“我班同学都是团员。” 乙说：“丁不是团员。” 丙说：“我班有人不是团员。” 丁说：“乙也不是团员。” 已知只有一个人说假话，则可推出以下判定肯定是真的一项为（　　）。 A.说假话的是甲，乙不是团员 B.说假话的是乙，丙不是团员 C.说假话的是丁，乙不是团员 D.说假话的是甲，丙不是团员
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考题 从命题“甲班同学不都是喜欢唱歌的”真，可以推知()。A.“甲班同学都不是喜欢唱歌的”假 B.“甲班同学有些不是喜欢唱歌的”真 C.“甲班同学都是喜欢唱歌的”真 D.“甲班同学有些是喜欢唱歌的”假
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考题 从命题“甲班同学不都是喜欢唱歌的”真，可以推知(　　)。 A、“甲班同学都不是喜欢唱歌的”假 B、“甲班同学有些不是喜欢唱歌的”真 C、“甲班同学都是喜欢唱歌的”真 D、“甲班同学有些是喜欢唱歌的”假
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考题 “甲班有的同学是本地人”和“甲班所有同学都是本地人”这两个判断之间的真假关系是（）A、差等关系B、反对关系C、下反对关系D、矛盾关系
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考题 当判断（）取值为真时，判断“班上同学都是团员”取值为假。A、并非班上同学都不是团员B、班上有的同学不是团员C、班上同学并不都是团员D、班上同学都不是团员E、并非班上有的同学是团员
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考题 下列推理是是什么推理，是否正确？为什么？ “或者‘全班同学都是团员’为假，或者‘全班同学都不是团员’为假；‘全班同学都不是团员，为假；所以，‘全班同学都是团员’为真。”
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考题 或者“全班同学都是团员”为假，或者“全班同学都不是团员”为假；“全班同学都不是团员”为假；所以“全班同学都是团员”为真。推理是否有效？为什么？
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考题 “某年级甲班有的学生是河南籍的”这一命题的主项是（）.A、某年级甲班B、某年级甲班有的学生C、学生D、某年级甲班的学生
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考题 下列句子中逻辑形式是：只有P，才Q的句子是（）A、所有恒星都是自身发光的物体B、甲班有的同学不是汉族人C、只有努力学习，才能取得好成绩D、甲班所有同学都不是汉族人
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考题 已知“甲班有同学不是党员”，可必然推出（）.A、甲班有同学是党员B、有些党员是甲班同学C、有些非党员是甲班同学D、有些党员不是甲班同学
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考题 下列句子中逻辑形式是：所有S都是P的句子是（）A、所有恒星都是自身发光的物体B、甲班有的同学不是汉族人C、只有努力学习，才能取得好成绩D、甲班所有同学都不是汉族人
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考题 有些甲班同学没有参加书法小组，小吴参加书法小组，所以小吴不是甲班同学。混合关系三段论的形式是否有效？为什么？
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考题 下列句子中逻辑形式是：有的S是P的句子是（）A、所有恒星都是自身发光的物体B、甲班有的同学是汉族人C、只有努力学习，才能取得好成绩D、甲班所有同学都不是汉族
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考题 问答题或者“全班同学都是团员”为假，或者“全班同学都不是团员”为假；“全班同学都不是团员”为假；所以“全班同学都是团员”为真。推理是否有效？为什么？
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考题 问答题下列推理是是什么推理，是否正确？为什么？ “或者‘全班同学都是团员’为假，或者‘全班同学都不是团员’为假；‘全班同学都不是团员，为假；所以，‘全班同学都是团员’为真。”
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考题 单选题下列句子中逻辑形式是：只有P，才Q的句子是（）A 所有恒星都是自身发光的物体B 甲班有的同学不是汉族人C 只有努力学习，才能取得好成绩D 甲班所有同学都不是汉族人
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考题 单选题从命题“甲班同学不都是喜欢唱歌的”真，可以推知（）。A “甲班同学都不是喜欢唱歌的”假B “甲班同学有些不是喜欢唱歌的”真C “甲班同学都是喜欢唱歌的”真D “甲班同学有些是喜欢唱歌的”假
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考题 单选题从“甲班有的同学不是团员”这一前提出发，可以必然地推出如下结论（）A 甲班有的同学是团员B 并非甲班有的同学是团员C 有的非团员是甲班的同学D 所有非团员都是甲班同学
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考题 问答题有些甲班同学没有参加书法小组，小吴参加书法小组，所以小吴不是甲班同学。混合关系三段论的形式是否有效？为什么？
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考题 单选题已知“甲班有同学不是党员”，可必然推出（）.A 甲班有同学是党员B 有些党员是甲班同学C 有些非党员是甲班同学D 有些党员不是甲班同学
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考题 单选题下列句子中逻辑形式是：所有S都是P的句子是（）A 所有恒星都是自身发光的物体B 甲班有的同学不是汉族人C 只有努力学习，才能取得好成绩D 甲班所有同学都不是汉族人
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考题 单选题“甲班有的同学是本地人”和“甲班所有同学都是本地人”这两个判断之间的真假关系是（）A 差等关系B 反对关系C 下反对关系D 矛盾关系
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考题 单选题下列句子中逻辑形式是：有的S是P的句子是（）A 所有恒星都是自身发光的物体B 甲班有的同学是汉族人C 只有努力学习，才能取得好成绩D 甲班所有同学都不是汉族
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考题 单选题“某年级甲班有的学生是河南籍的”这一命题的主项是（）.A 某年级甲班B 某年级甲班有的学生C 学生D 某年级甲班的学生
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考题 多选题当判断（）取值为真时，判断“班上同学都是团员”取值为假。A并非班上同学都不是团员B班上有的同学不是团员C班上同学并不都是团员D班上同学都不是团员E并非班上有的同学是团员
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