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将自然界数学化最终完成者是()
- A、伽利略
- B、牛顿
- C、瓦特
- D、笛卡尔
参考答案
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考题
弗赖登塔尔关于现实数学教育中的数学化的两种形式是()。
A.实际问题转化为数学问题的数学化,即发现实际问题中的数学成分,并对这些成分作符号化处理。B.从符号到概念的数学化,即在数学范畴之内对已经符号化了的问题作进一步抽象化的处理。C.将数学问题转化为实际应用问题D.将数学概念还原成为现实生活实例
考题
判断题国家是创新创业活动的实践者和最终完成者。A
对B
错
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