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情绪和情感过程是伴随人的（）产生的，它们是主体与客体之间的反映。

  • A、认识过程
  • B、意志过程
  • C、个性的心理特征
  • D、以上几个都不是

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考题 情绪和情感是人脑对外界事物与主体之间关系的反映。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 是人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。A．情绪和情感B．动机C．人格D．需要
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考题 情绪情感是人脑对客观事物()。 A、与主体需要之间关系的反映B、的态度的体验C、的反映D、引起的机体变化的反应
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考题 （　　）是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。A. 语言和言语 B. 情绪和情感 C. 意识和注意 D. 记忆和回忆
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考题 孕育艺术意象的内在动力是（）A主体与客体之间的认识与被认识关系B主体与客体之间的反映与被反映关系C主体与客体之间的模仿与被模仿关系D主体与客体之间的感动与被感动关系
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考题 （）是反映、评价主体和客体之间关系意义的心理体验形式。A、理智B、情感C、感情D、内心
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考题 情绪和情感过程是伴随着人的（）而产生的，他们是主体与客体之间关系的反应。
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考题 情绪和情感过程是伴随着人的（）而产生的，它们是主体与客体之间关系的反应。A、认识过程B、意志过程C、个性心理特征D、心理状态
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考题 情绪和情感是客观对象与（）之间关系的一种反映。情绪与情感的关系十分密切。一般说来，情绪是情感的外在表现，而情感是情绪的（）。
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考题 情绪情感是人对客观事物（）而产生的态度体验。它反映的是（）之间的关系。
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考题 情绪和情感是人对客观事物是否满足自己的（）而产生的反映。
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考题 情绪和情感过程是伴随人的（）产生的，它们是主体与客体之间的反映。A、认知过程B、意志过程C、个性的心理特征D、以上几个都不是
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考题 在情绪和认知的区别中，下列说法错误的是（）。A、认知反映客观事物本身的属性，情绪则反映主体与客体之间的需求关系B、认知活动随意性强C、情绪活动随意性弱D、认知活动比情绪有更强和更鲜明的机体表现
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考题 （）是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。A、语言和言语B、情绪和情感C、意识和注意D、记忆和回忆
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考题 马克思主义认识论坚持认识过程的辩证法，它（）。A、认为认识过程与实践过程是联系在一起的B、认为不仅有从客体到主体的反映过程，而且有从主体到客体的实践过程C、认为认识是从客体到主体的单向过程，是一次完成的D、认为认识是主体与客体、认识与实践、感性与理性等一系列矛盾运动的发展过程E、只看主体与客体之间的认识关系，看不到二者之间的实践关系
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考题 与经济上的价值范畴不同，哲学上的价值范畴揭示的是（）。A、主体客体之间改造和被改造的关系B、主体客体之间认识和被认识的关系C、主体客体之间反映和被反映的关系D、客体以其属性满足主体需要的关系
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考题 单选题（）是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。A 语言和言语B 情绪和情感C 意识和注意D 记忆和回忆
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考题 多选题马克思主义认识论坚持认识过程的辩证法，它（）。A认为认识过程与实践过程是联系在一起的B认为不仅有从客体到主体的反映过程，而且有从主体到客体的实践过程C认为认识是从客体到主体的单向过程，是一次完成的D认为认识是主体与客体、认识与实践、感性与理性等一系列矛盾运动的发展过程E只看主体与客体之间的认识关系，看不到二者之间的实践关系
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考题 单选题与经济上的价值范畴不同，哲学上的价值范畴揭示的是（）。A 主体客体之间改造和被改造的关系B 主体客体之间认识和被认识的关系C 主体客体之间反映和被反映的关系D 客体以其属性满足主体需要的关系
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考题 填空题情绪和情感是客观对象与（）之间关系的一种反映。情绪与情感的关系十分密切。一般说来，情绪是情感的外在表现，而情感是情绪的（）。
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考题 单选题情绪和情感过程是伴随着人的（）而产生的，它们是主体与客体之间关系的反应。A 认识过程B 意志过程C 个性心理特征D 心理状态
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考题 单选题情绪和情感过程是伴随着人的（　　）而产生的，它们是主体与客体之间关系的反映。A 认识过程B 意志过程C 个性心理特征D 心理状态
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考题 填空题情绪和情感过程是伴随着人的（）而产生的，他们是主体与客体之间关系的反应。
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考题 单选题孕育艺术意象的内在动力是（）A 主体与客体之间的认识与被认识关系B 主体与客体之间的反映与被反映关系C 主体与客体之间的模仿与被模仿关系D 主体与客体之间的感动与被感动关系
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考题 填空题情绪情感是人对客观事物（）而产生的态度体验。它反映的是（）之间的关系。
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考题 单选题情绪和情感过程是伴随人的（）产生的，它们是主体与客体之间的反映。A 认知过程B 意志过程C 个性的心理特征D 以上几个都不是
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考题 单选题（）是反映、评价主体和客体之间关系意义的心理体验形式。A 理智B 情感C 感情D 内心
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