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有效的反馈应该是()

  • A、解释性的
  • B、推断性的
  • C、描述性的
  • D、评价性的

参考答案

更多 “有效的反馈应该是()A、解释性的B、推断性的C、描述性的D、评价性的” 相关考题
考题 进行有效反馈的措施有()。 A.反馈要及时B.正面反馈要多于负面反馈C.客观具体的进行反馈D.反馈是双向的

考题 利用学习结果的反馈作用遵守的原则有( )A、反馈要有效B、反馈要及时C、反馈要得当D、反馈要有助提高E、反馈要具体。

考题 赫洛克的反馈效应包括哪些方面?() A、积极的反馈要好于消极的反馈B、消极的反馈要远远好于没有反馈C、无效的反馈D、有效的反馈

考题 员工个人职业计划的制订程序(按照顺序排列)应该是:A. 目标设定、自我定位、目标实现、反馈与修正B. 反馈与修正、目标设定、自我定位、目标实现C. 自我定位、目标设定、目标实现、反馈与修正D. 自我定位、目标实现、目标设定、反馈与修正

考题 过于强调教师的权威,强调教学信息传递的单向性和流畅性,不符合课堂教学反馈策略的()。 A.树立反思意识,确保后续教学设计的有效优化B.强化反馈意识,确保学生反馈信息的有效收集C.树立生本意识,确保信息反馈通道的有效畅通D.树立师本意识,确保教师主体地位的有效巩固

考题 最有效的治疗应该是( )。

考题 利用学习结果的反馈作用遵守的原则有()。 A.反馈要有效 B.反馈要及时 C.反馈要得当 D.反馈要有助提高 E.反馈要具体

考题 简述有效反馈的特点。

考题 完整的信息应该是一个闭环式通信过程,该闭环通信过程为()。A、需求→发送→接收→完成→反馈B、需求→发送→接收→反馈→完成C、需求→反馈→发送→接收→完成D、发送→接收→反馈→需求→完成

考题 下列属于有效沟通反馈的是:()A、肯定性反馈B、建议性反馈C、补充性反馈D、否定性反馈

考题 科学的培训工作过程应该是:()。A、培训需求分析―制定培训计划―实施培训―考核评估-反馈和总结提高B、制定培训计划―培训需求分析―实施培训―考核评估―反馈和总结提高C、制定培训计划―实施培训―考核评估―反馈和总结提高D、实施培训―培训需求分析―考核评估―反馈和总结提高

考题 下面关于反馈的说法不正确的是()。A、反馈是发展个人技能和能力的有效途径B、我们可以通过预见反馈、主动寻求反馈、采取积极的态度来正确对待不同的反馈C、反馈是发展自我认知的一个有效途径D、尖锐的反馈是对个人的一种人身攻击

考题 反馈信息不能消除决策计划执行中发现的偏差,甚至还会使偏差加剧,称为()A、正反馈B、负反馈C、有效反馈D、无效反馈

考题 反馈信息能消除决策计划执行中发现的偏差,使系统趋于稳定状态,称为()A、正反馈B、负反馈C、有效反馈D、无效反馈

考题 能提供正确答案的反馈比简单的判断为“对”或“错”的反馈更有效,这是因为()A、反馈提供的信息最好是全面的B、反馈和评价结合使用效果更好C、反馈应该是及时的D、反馈能激励动机

考题 在有效沟通的技能中,有效反馈要注意()A、强调具体的行为B、反馈要对事不对人C、使反馈集中指向接收方和你的共同目标D、确保理解E、把消极反馈指向接收者可以控制的行为上

考题 有效的聆听必须要有反馈。反馈可以通过语言方式及非语言方式来表达。

考题 员工个人职业计划的制订程序(按照顺序排列)应该是()A、目标设定、自我定位、目标实现、反馈与修正B、反馈与修正、目标设定、自我定位、目标实现C、自我定位、目标设定、目标实现、反馈与修正D、自我定位、目标实现、目标设定、反馈与修正

考题 有效沟通的运用反馈原则

考题 简述怎样进行有效的进行反馈面谈?

考题 单选题反馈信息不能消除决策计划执行中发现的偏差,甚至还会使偏差加剧,称为()A 正反馈B 负反馈C 有效反馈D 无效反馈

考题 多选题有效的沟通需要得到总结反馈,反馈一般来说有()等形式。A正面反馈B负面反馈C修正性反馈D没有反馈

考题 单选题能提供正确答案的反馈比简单的判断为“对”或“错”的反馈更有效,这是因为()A 反馈提供的信息最好是全面的B 反馈和评价结合使用效果更好C 反馈应该是及时的D 反馈能激励动机

考题 多选题在有效沟通的技能中,有效反馈要注意()A强调具体的行为B反馈要对事不对人C使反馈集中指向接收方和你的共同目标D确保理解E把消极反馈指向接收者可以控制的行为上

考题 单选题反馈信息能消除决策计划执行中发现的偏差,使系统趋于稳定状态,称为()A 正反馈B 负反馈C 有效反馈D 无效反馈

考题 单选题完整的信息应该是一个闭环式通信过程,该闭环通信过程为()。A 需求→发送→接收→完成→反馈B 需求→发送→接收→反馈→完成C 需求→反馈→发送→接收→完成D 发送→接收→反馈→需求→完成

考题 单选题下面关于反馈的说法不正确的是()。A 反馈是发展个人技能和能力的有效途径B 我们可以通过预见反馈、主动寻求反馈、采取积极的态度来正确对待不同的反馈C 反馈是发展自我认知的一个有效途径D 尖锐的反馈是对个人的一种人身攻击