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在散打练习时有意识、系统地在脑中进行思维、表象的一种练习方法,“练时无敌似有敌”,称为()。

  • A、隔空练习
  • B、假设练习
  • C、模拟练习
  • D、条件练习

参考答案

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考题 散打的实战姿势在动作定型之后,可进行身体前后左右的晃动练习,增加实战姿势的协调、放松。

考题 客观事物在人脑中间接和概括的反映是()A、想象B、联想C、表象D、思维E、意识

考题 变换练习法是在()各种练习条件的情况下进行的一种锻炼方法A、固定不变B、不断变换C、基本固定D、基本不变

考题 散打是激烈的搏击运动,通过散打练习能掌握攻防格斗的技能,能有效地提高人的反应与应变能力,发展思维的敏捷性与灵活性,所以散打训练具有什么作用?()A、培养竞争意识B、健体防身C、锻炼意志D、发展心智

考题 简述散打实战姿势的练习方法有哪些。

考题 体育教学法中,自练法是以学生自身的独立活动为主,有目的地反复进行某种身体练习的一种方法,常用的有()。A、模仿练习法B、适应练习法C、强化练习法D、阅读法

考题 实心球的原地练习有4种方法:前抛练习,后抛练习,下抛练习,双脚夹抛球练习。在进行实心球的原地练习时,合适的练习形式是()A、整体练习B、部分练习C、随机练习D、区组练习

考题 进行散打速度练习时,练习量的控制以保持()能力为准则。当疲劳出现,不能继续保持()时,应停止练习或转向其他内容的练习。

考题 散打实战姿势的练习方法有哪些?

考题 在散打练习时,按照一定的条件,有针对性的进行练习,称为()。A、隔空练习B、假设练习C、模拟练习D、条件练习

考题 前倒、后倒和侧摔练习属于散打中的()。A、倒地练习B、击打力练习C、抗击打力练习

考题 由教练或同伴根据一定的攻防要求,结合实战意识,有目的的给练习者喂引动作,或借助手靶、脚靶等辅佐器材,帮助其进行练习的一种方法,称为()。A、空击练习B、点击练习C、喂招练习D、递靶练习

考题 前倒、后倒和侧摔练习是散打中()练习。

考题 根据少年儿童运动系统的解剖、生理特点,在体育教学和训练中,儿童少年不宜过早地从事()。A、力量练习B、速度练习C、灵敏练习D、柔韧练习

考题 通常散打练习形式可采用单人练习和()。A、双人练习B、分组练习C、组合练习

考题 单选题在散打练习时,按照一定的条件,有针对性的进行练习,称为()。A 隔空练习B 假设练习C 模拟练习D 条件练习

考题 多选题散打抗击打力的训练方法有()A靠臂练习B拍打练习C倒地练习D互相拍打练习

考题 填空题进行散打速度练习时,练习量的控制以保持()能力为准则。当疲劳出现,不能继续保持()时,应停止练习或转向其他内容的练习。

考题 单选题在散打练习时有意识、系统地在脑中进行思维、表象的一种练习方法,“练时无敌似有敌”,称为()。A 隔空练习B 假设练习C 模拟练习D 条件练习

考题 多选题散打是激烈的搏击运动,通过散打练习能掌握攻防格斗的技能,能有效地提高人的反应与应变能力,发展思维的敏捷性与灵活性,所以散打训练具有什么作用?()A培养竞争意识B健体防身C锻炼意志D发展心智

考题 单选题前倒、后倒和侧摔练习属于散打中的()。A 倒地练习B 击打力练习C 抗击打力练习

考题 多选题散打击打力的训练方法有()A打靶练习B打木桩练习C打沙包练习D摔打假人练习

考题 问答题简述散打实战姿势的练习方法有哪些。

考题 单选题由教练或同伴根据一定的攻防要求,结合实战意识,有目的的给练习者喂引动作,或借助手靶、脚靶等辅佐器材,帮助其进行练习的一种方法,称为()。A 空击练习B 点击练习C 喂招练习D 递靶练习

考题 单选题通常散打练习形式可采用单人练习和()。A 双人练习B 分组练习C 组合练习

考题 问答题散打实战姿势的练习方法有哪些?